Jak vytvořit jednoduchou vránu. Pomůcky:  Tvrdý černý papír A4  Zbytek červeného papíru  Bílou pastelku, obyčejnou tužku  Nůžky  Lepidlo  Šablona.

Prezentace na téma: "Jak vytvořit jednoduchou vránu. Pomůcky:  Tvrdý černý papír A4  Zbytek červeného papíru  Bílou pastelku, obyčejnou tužku  Nůžky  Lepidlo  Šablona."— Transkript prezentace:

1 Jak vytvořit jednoduchou vránu

2 Pomůcky:  Tvrdý černý papír A4  Zbytek červeného papíru  Bílou pastelku, obyčejnou tužku  Nůžky  Lepidlo  Šablona  Mrkací oči Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 2

3 Postup:  Šablonu – tělo vrány - obkreslíme bílou pastelkou na černý papír, nakreslíme i hlavu, křídla i nohy, na červený papír tužkou zobák  Vše slepíme a přidáme oči. Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 3

4 Hotový výrobek Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 4

5 Téma pro polytechnickou výchovu Oblast: Dítě a jeho psychika Podoblast: Řešení problémů Integrovaný blok: Jen se, děti, rozhlédněte, co je krásy na tom světě Téma: Zvířata kolem nás Dosažené konkretizované výstupy: Postupovat a učit se podle instrukcí Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 5

6 Pomůcky  Prezentace určená k interaktivnímu řešení.  KUMUČ – nůžky, lepidlo, tužka Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 6

7 Metodický postup Dětem připomeneme bezpečné zacházení s nůžkami. Děti se seznámily s návodem, a pak pracují samostatně a vzájemně si radí a pomáhají Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 7

8 Použité zdroje  Fotografie autorky Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 8

9 9 Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Cíle polytechnické výchovy