Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
VY_32_INOVACE_Lul_III_01 Egypt Název projektu: OP VK 1.4.72038519 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.2952 OP Vzdělání pro konkurenceschopnost 1.4. Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Autor materiálu: Leona Lukašíková
3
Egypt vznik jednotného státu ve 4. tisíciletí př. n. l. v povodí řeky Nil střídala se 3 roční období: období záplav období polních prací sklizně pěstovalo se: pšenice, ječmen, len, ovoce, zelenina, luštěniny, vinná réva chovalo se: hovězí dobytek, ovce, kozy a kachny rozvoj řemesel
4
Rozdělení egyptské společnosti otroci zemědělci řemeslníci úředníci kněží, vojenští velitelé faraon
5
Náboženství uctívali velké množství bohů (např. Anubis, Aton, Geb, Isis, …) většina z nich zpodobňována s hlavou zvířete posvátná zvířata: ibis krokodýl sokol kočka
6
Mumifikace věřili, že dokud se tělo nerozpadne, přebývá v něm duše (ka) do hrobů přidávali předměty denní potřeby složitý proces odstranění vnitřností, zbavení těla všech tekutin díky mumifikaci získali výborné lékařské znalosti sarkofág 1 sarkofág 2
7
Pyramidy nejvýznamnější stavební památky Egypta nejprve stupňovité (od 3. stol. př. Kr.), později hladké stavitelé: otroci + rolníci v době záplav účel: hrobky faraonů, vedou se diskuze např. v Gíze- Chufuova (Velká pyramida), Racheova, Menkaureova průřez Chufuovou pyramidou, mapa Egypta, pyramidy v Gíze průřez Chufuovou pyramidoumapa Egypta pyramidy v Gíze
8
Písmo a literatura vznik ve 4. tisíciletí př. Kr. obrázkové- hieroglyfyhieroglyfy rozluštění 1799- Champollion- Rosettská deskaRosettská deska nápisy vytesané do kamene, papyruspapyrus
9
Zdroje RULF, Jan, VÁLKOVÁ, Veronika. Dějepis pro 6. ročník základní školy a 1. ročník osmiletého gymnázia. SPN. Praha 2001. Internet Datum vytvoření: 18.12. 2011 Ročník, pro který je materiál určen: šestý Předmět: Dějepis Anotace: Shrnutí učiva o starověkém Egyptě
Podobné prezentace
