Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01.0063
2
Konstrukce rovnoběžníků III Matematika 7. ročník Jana Míková
3
Konstrukční úlohy Narýsujeme trojúhelník pomocí jedné z vět sss, sus, usu. Hledáme čtvrtý bod rovnoběžníku 3. způsob: využíváme toho, že se rovnoběžník skládá ze dvou shodných středově souměrných trojúhelníků
4
ABCD a = 5,7 cm │ AC │ = 6,3 cm │ <BAC │ = 25° Rozbor: Postup: φ
5
Konstrukce:
7
KLMN k = 6,1cm n = 3,3cm │ LN │ = 8,5cm Rozbor: Postup:
8
Konstrukce:
10
Úkoly: MNOP m = 5 cm p = 2,5cm │ <NOP │ = 100° PQRS p = 6,2cm │ <PQS │ = 20° │ <QPS │ = 80°
11
Zdroje: Rosecká, Z.-Růžička J.: Geometrie pro 7. ročník, nakl. Nová Škola, Brno 2003 Odvárko, O.-Kadleček, J.: Matematika pro 7. ročník ZŠ, 2. díl, nakl. Prometheus, Praha 1998
Podobné prezentace
