Téma: Kladivo na čarodějnice – V. Kaplický

Prezentace na téma: "Téma: Kladivo na čarodějnice – V. Kaplický"— Transkript prezentace:

1 Téma: Kladivo na čarodějnice – V. Kaplický
VY_32_INOVACE_599

2 Hotelnictví, Cestovní ruch, Obchodník Vzdělávací oblast:
Autor: Mgr. Jarmila Krůtová Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 3., 4. Obor vzdělávání: Hotelnictví, Cestovní ruch, Obchodník Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Tematická oblast: Rozbory textů k MZ - práce se čtečkou el. knih Vytvořeno dne: Únor 2014 Anotace: Práce s výchozím textem, příprava ke společné části státní maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury (ústní část), vypracování jednotlivých úloh spojených s textem, u každé se nachází její řešení VY_32_INOVACE_599

3 Výchozí text pro práci Žáci si společně najdou ve svých čtečkách elektronických knih zadaný text. VY_32_INOVACE_599

4 Výchozí text Dopoledne ještě mrzlo, jen praštělo, po polednách se však mráz ztrhal a z olověných oblak se začal hustě sypat sníh. V kuchyni na šumperském děkanství se udělalo takové šero, že Zuzana Voglicková, děkanova hospodyně, musila si přisunout vyplétanou židli blíž k oknu, aby lépe viděla na práci. … Na chodbě se ozvaly kroky, cvakla klika a ve dveřích se objevil děkan Kryštof Alois Lautner, muž menší postavy, obtloustlý, s vlasy již značně prořídlými, zato laskavých a veselých očí. „Cože nejsi připravena? Zapomněla jsi, že jdeme k Sattlerovým? VY_32_INOVACE_599

5 Kašpar Sattler, barvíř, jeden z nejbohatších sousedů šumperských, měl u Nové brány pěknou, po požáru znovu zřízenou barvírnu a v městě dva krásné domy. Ačkoli již také překročil šedesátku jako děkan Lautner, chodil stále zpříma, a když se v neděli oblékl do svátečního, leckterá ze sousedek pohlédla za ním se zalíbením. Byl vysoký, štíhlý, šlachovitý, s malou hlavou a jasnýma očima, které se však dovedly dívat škaredě, zvlášť když barvíři v dílně něco zkazili. VY_32_INOVACE_599

6 Úkoly k výchozímu textu
1. Zařaď text k literárnímu druhu, lit. formě a lit. žánru. Vše na základě ukázky charakterizuj. 2. Na základě přečtené knihy zařaď oba úryvky do kontextu celého díla Kladivo na čarodějnice. 3. Převyprávěj děj tohoto románu. 4. Jaké jsou hlavní postavy románu? Vyjmenuj a charakterizuj je. 5. Jaké je hlavní téma celého románu? 6. Zařaď dílo Kladivo na čarodějnice do literárně historického kontextu. 7. V textu najdi základní údaje o románu (kde se odehrává – místo a prostředí děje). 8. Popiš jazykovou stránku díla. VY_32_INOVACE_599

7 Řešení úkolů k výchozímu textu
1. Lit. druh: epika, lit. forma: próza, lit. žánr: román 2. Ukázka je ze začátku románu. 3. Název románu převzal autor z církevního spisu Malleus maleficarum (Kladivo na čarodějnice), který vyšel roku 1488 ve Štrasburku a po dlouhá léta pak sloužil jako rukojeť při inkvizičních soudech. Podle tohoto otřesného dokumentu postupoval i olomoucký advokát Boblig z Edelstadtu, když na žerotínském panství kolem roku 1680 vyslýchal a usvědčoval osoby, které byly nařčeny z černé magie. Tento hrabivý a mravně otrlý muž zinscenoval na základě fiktivního prohřešku staré žebrácky, jíž bylo vytýkáno, že zneužila svěcené hostie, celou sérii procesů, do nichž postupné zatáhl mnoho vážených a hlavně majetných občanů, včetně děkana Lautnera, který také skončil na hranici, byl obviněn z čarodějnictví. Tyto osoby nátlakem a mučením donutil k přiznání, poslal je na hranici a obohatil se jejich zkonfiskovaným majetkem. VY_32_INOVACE_599

8 7. zámek Velké Losiny, Šumperk, (olomoucké děkanství)
4. Hl. postavami románu jsou: děkan Lautner, žebračka vdova Schuchová, Zuzana Voglicková, Kašpar Sattler, Boblig z Edelstadtu a další. (na základě přečtené knihy provedou žáci vlastní charakteristiku postav) 5. Hl. tématem pro tento román posloužil obraz života a událostí, které v naší zemi probíhaly koncem sedmnáctého století. polovina 20. století. 7. zámek Velké Losiny, Šumperk, (olomoucké děkanství) 8. Jazyková stránka díla: převažuje spisovná čeština, odborné výrazy z daného prostředí (čarodějnické procesy), latinské názvy (náboženské prostředí). VY_32_INOVACE_599

9 Výchozí text (str. 161, 162) Jak děkan Lautner zvedal k ústům skleničku, kterou mu mohelnický pan bratr znovu naplnil, všiml si, že do pokoje vešel myslivec, nesoucí na talíři jakýsi dopis. Talíř s dopisem položil na místo, kde po celou hostinu seděl šumperský host…. „Dopis od Jeho Milosti!“ pravil stísněně. „Rozlom pečeť a čti!“ vybídl přítele děkan mohelnický. Chvějícíma se rukama Lautner rozpečetil dopis, rozevřel list a jal se číst. Hned po prvních slovech se jeho oči začaly rozšiřovat. Černá magie ... Zločiny proti Bohu všemohoucímu... Zřeknutí se církve svaté... Petrovy kameny ... Není možné! Lautner pohlédl na pečeť a na dopis. Pečeť byla biskupská a podpis rovněž. D. G. Episcopus Carolus Secundus comes de comitibus de LiechtensteinCastelcorn... Lautnerovo srdce se na okamžik zastavilo. Roztřásl se jako v zimnici, nohy ho nemohly unést. Opřel se o stůl, aby neupadl. Zoufalým pohledem se rozhlédl po společnosti. „Co to všechno má znamenat?“ tázal se přiškrceným hlasem, pohlížeje z jednoho na druhého. …„Znamená to, Důstojnosti, že jste z rozkazu Jeho Milosti zatčen. Bylo mně poručeno, abych vás neprodleně dopravil na Mírov!“ Teprve teď Lautner v plném dosahu pochopil, co se stalo. Nalíčili na něho past. Jen proto ho Winkler vylákal do Mohelnice, neboť Jeho Milost se bála dát ho zatknout v Šumperku. VY_32_INOVACE_599

10 Úkoly k výchozímu textu 1. Z jaké části románu pochází tento úryvek?
2. Z čeho byl obviněn děkan Lautner? 3. Jak to nakonec dopadlo s děkanem Lautnerem? VY_32_INOVACE_599

11 Řešení úkolů k výchozímu textu
1. Úryvek pochází z konce románu, kdy je zatčen děkan Lautner na mohelnickém děkanství, kam ho vylákal mohelnický děkan. 2. Lautner byl obviněn z čarodějnických procesů. 3. Lautner je usvědčen a skončí na hranici, kde je upálen. VY_32_INOVACE_599

12 KAPLICKÝ, Václav. Kladivo na čarodějnice [online].
Zdroje KAPLICKÝ, Václav. Kladivo na čarodějnice [online]. file:///C:/Users/J%C3%A1ja%20Kr%C5%AFtov%C3%A1/Downloads/Kladivo_na_carodejnice%20(1).pdf Další citační údaje (místo a rok vydání, ISBN knihy) nebylo možné zjistit. VY_32_INOVACE_599