Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
ZveřejnilAlexandra Brožová
1
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Karolína Beranová Projekt MŠMT ČREU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/21.2146 Název projektu školyInovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Šablona III/2Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. SADA č. XIV Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA XIV_VV, DUM č.5 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Název: Starověký Egypt Autor: Mgr. Karolína Beranová Stručná anotace: Žák interpretuje umělecké vizuálně obrazné vyjádření minulosti, využívá mezipředmětových vztahů a znalostí historických skutečností Metodické zhodnocení: Materiál byl vytvořen v lednu 2012 a použit ve výuce výtvarné výchovy v 6.A dne 31.1.2012. Obsahuje stručný přehled starověké egyptské kultury, návod k vlastní výtvarné tvorbě a ukázky prací žáků ZŠ Studánka.
2
Starověký Egypt BOHOVÉ, LIDÉ, HIEROGLYFY
3
Malířství starého Egypta výpověd o světě lidí, bohů, zvířat i neživých věcí výjevy zobrazované v pásech a doplněné texty postavy znázorněné pomocí hieratické perspektivy – hlava a nohy z profilu, tělo zepředu nejčastěji užívané barvy - okrová, bílá, hnědá, černá, modrá, zelená
4
Tutanchamon Horus Eset/ISIS/ Faraon-král Horního a Dolního Egypta Bůh slunce a světla, božský vládce Egypta BoHYNĚ,matka Hora.manželka Usira /Osirise/, vládce podsvětí
5
Nefertiti Tutanchamon
6
Hieroglyfy J.F. Champolion francouzský egyptolog na počátku 19. století rozluštil hieroglyfy využil studia tzv. Rossetské desky, na které je text ve třech shodných verzích: dvou egyptských a jednom řeckém překladu porovnal řecký překlad s do té doby nečitelným hieroglyfickým textem
7
Úkoly pro žáky vyberte si námět a kompozičně jej propojte s písmem a symboly hlavní motiv bude výrazný a velký kombinujte malbu temperou a kresbu Giocondami používejte autentické barvy - okrovou, bílou, hnědou, černou, modrou, zelenou písmo doplňte až nakonec
8
Ukázky prací žáků
14
Použité zdroje PIJOAN, J., Dějiny umění, 2. vydání, Euromedia – Balios Praha 2000, 1. díl, ISBN 80-7176-764-6
15
Použité obrázky Tutanchamon, Horus, Eset; - [cit. 2012-01-26]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_mythological_Trinity_or_Triad_ Osiris_Horus_Isis.jpg busta Nefertiti - [cit. 2012-01-26]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nefertiti_berlin.jpg Posmrtná maska Tutanchamona -[cit. 2012-01-26]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tutanchamon_(js)_1.jpg Podobizna J.F.Champoliona - [cit. 2012-01-26]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jean-Francois_Champollion.jpg ukázka hieroglyfů- [cit. 2012-01-26]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWWhttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Papyrus_Ani_curs_hiero.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Papyrus_Ani_curs_hiero.jpg Všechny ukázky prací byly vytvořeny žáky ZŠ Studánka
Podobné prezentace
© 2024 SlidePlayer.cz Inc.
All rights reserved.