MS-Excel – financování školního výletu

Prezentace na téma: "MS-Excel – financování školního výletu"— Transkript prezentace:

1 MS-Excel – financování školního výletu
Střední odborná škola Otrokovice MS-Excel – financování školního výletu Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Pavel Kovář Dostupné z Metodického portálu ISSN:  , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresa
Střední odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, Otrokovice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ /2 Autor PaedDr. Pavel Kovář Označení DUM VY_32_INOVACE_SOSOTR-Ak-IKT/2-VT-1/14 Název DUM MS-Excel – financování školního výletu Stupeň a typ vzdělávání Středoškolské vzdělávání Kód oboru RVP 23-55-H/02 Obor vzdělávání Autoklempíř Vyučovací předmět Informatika a výpočetní technika Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 16 – 17 let Anotace Praktická ukázka jednoduchého využití MS-Excel Vybavení, pomůcky Dataprojektor Klíčová slova výpočet financí Datum

3 MS-Excel – financování školního výletu
Náplň výuky Stanovení problému Vyhledání informací – ceny jízdného a noclehů Základní tabulka – vysvětlení Dodávání dat a sledování výpočtů Grafická úprava a konečný vzhled tabulky Hodnocení a závěr frontálního praktického cvičení

4 MS-Excel Financování školního výletu ukázka praktického využití programu
Dr. Pavel Kovář

5 Stanovení problému Jsi pokladníkem třídy, která jede na školní výlet.
Žáci dodají do společné pokladny peníze, které Ty během výletu spravuješ a platíš společné pohledávky. Na konci výletu provedeš vyhodnocení Vašich plateb.

6 krok 1 – zapiš seznam spolužáků

7 krok 2 – vybráno po 550 Kč

8 krok 3 – sepiš místa, kde jsi třídě platil ze společného banku

9 krok 4 – vyplň platby, které jsi třídě zaplatil ze společných peněz

10 krok 5 - do buňky M2 napiš tento vzorec:
=B2-C2-D2-E2-F2-G2-H2-I2-J2-K2-L2

11 krok 6 - odečtení placených položek rozšíříme na celou tabulku naší třídy
kurzorem (kříž vpravo dole) táhneme MYŠÍ z buňky M2 dolů. Výpočet se kopíruje do zbylých buněk příslušejících ke sloupci CELKEM

12 krok 7 – položky označené kladným číslem znamenají, že spolužákovi
daný obnos vrátíš a tam, kde vyšlo ve sloupci C E L K E M záporné číslo, je nutné, aby byla uvedená částka doplacena, neboť spolužák překročil ve svých nárocích vybraných 550 Kč

13 fantazie a tabulku dokonči
Použij nyní své fantazie a tabulku dokonči v prostředí MS-Excel tak, aby se ti líbila…

14 krok 8 - konečná úprava vzhledu tabulky

15 Kontrolní otázky: Problémová úloha:
Sestav tabulku simulující rodinný rozpočet. Charakterizuj jednotlivé výpočty potřebné v tabulce. Sestav tabulku simulující splátkový kalendář Existuje vzorec využívatelný při výpočtech splátek a úroků? Problémová úloha: Automobil stojí Kč. Sestav klientovi splátkový kalendář. Klient má plat Kč. Nutné životní náklady jsou 7500 Kč Ponechejme klientu 2000 kapesného, roční úrok je 15%. Jak dlouho bude automobil splácet? [Dostane se do pasti]

16 Seznam obrázků: Screenshoty obrazovky

17 Seznam použité literatury: