Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému.

Prezentace na téma: "Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému."— Transkript prezentace:

1 Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Projekt Škola činností CZ.1.07/1.4.00/21.30.20VY_32_INOVACE_167 ©Mgr. Soňa Patrochová Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost. Základní škola Loket, okres Sokolov

2 Název: Určování podstatných jmen rodu ženského a přiřazování vzorů Anotace: pracovní listy jsou určeny k procvičování probraného učiva Autor:Mgr. Soňa Patrochová Jazyk:Český Očekávaný výstup: zařadit podstatná jména ke vzorům a psát správně y/i Klíčová slova: žena, růže, píseň, kost, pádové otázky, číslo podstatných jmen Druh učebního materiálu: pracovní listy Druh interaktivity: Cílová skupina: žáci 1.stupně základní školy Stupeň a typ vzdělávání: 1.stupeň ZŠ - základní Ročník: 4. Vazby na ostatní materiály: učebnice a pracovní sešit ČJ 4.ročník – Nová škola Brno

3 Hlava, obuv, koule, koroptev, lípa, petržel, bolest, ředkev, ovce, noha, láhev, židle, směs, mapa, zeď, vůle ŽENARŮŽEKOSTPÍSEŇ

4 Děti běhaly po naší vs_. __________ Potkal jsem ženu s květinam_. __________ Mám nové hodinky z ocel_. __________ Koupil jsem tatínkovi košil_. __________ Od babičky jsem dostala perl_. __________ Jsem unavený po dlouhé chůz_. __________ Maminka usmažila řízky na pánv_. __________

5 o chvíli __________ v posteli __________ s lampami __________ do školy __________ s mastí __________ vidím mrkve __________ o konvi __________

6 Okolo rybníka rostou bříz_. V neděl_ k nám přijede babička. Pouliční lamp_ svítily ve tmě na cestu. O krv_ jsem se toho zatím moc nenaučil. Pod hradbam_ protéká řeka. Ptáci seděli na větv_ a zpívali. Bez sol_ by nám mnoho jídel nechutnalo.

7 SOUDYKOV TPOSTAVA RITVARON ACOATTCA KEKLRYER YRYBAHNA KOZAHRAD SOVANOHA

8 hlava koule koroptev obuv lípa ovce petržel bolest noha židle ředkev směs mapa vůle láhev zeď Hlava, obuv, koule, koroptev, lípa, petržel, bolest, ředkev, ovce, noha, láhev, židle, směs, mapa, zeď, vůle ŽENARŮŽEKOSTPÍSEŇ

9 Děti běhaly po naší vsi. kost Potkal jsem ženu s květinami. žena Mám nové hodinky z oceli. kost Koupil jsem tatínkovi košili. růže Od babičky jsem dostala perly. žena Jsem unavený po dlouhé chůzi. růže Maminka usmažila řízky na pánvi. píseň

10 o chvíli o růži v posteli v písni s lampami se ženami do školy do ženy s mastí s kostí vidím mrkve vidím písně o konvi o písni

11 Okolo rybníka rostou břízy. V neděli k nám přijede babička. Pouliční lampy svítily ve tmě na cestu. O krvi jsem se toho zatím moc nenaučil. Pod hradbami protéká řeka. Ptáci seděli na větvi a zpívali. Bez soli by nám mnoho jídel nechutnalo.

12 SOVĚCKDV TPOSTAVA RIVAARON ACSTTTCA KERORYEM YYDŮAMNP KOZALOAT SOVANOHA postava nora koza sova noha straky tatra karty cena vana rada opice věc

13 Seznam použité literatury a pramenů: 1. Zdroj - 2. Zdroj – Autor: Soňa Patrochová Základní škola Loket, okres Sokolov patrochovas@seznam.cz Únor 2012 Objekty, použité k vytvoření sešitu, jsou součástí SW Smart Notebook nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora. PHDR. JAROMÍRA KVAČKOVÁ. Český jazyk 4 nově : Pracovní sešit pro 4. ročník. Tiskárna Nový Malín: NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-210-5. JANÁČKOVÁ, Mgr. Zita a PaedDr. Hana MÜHLHAUSEROVÁ. Český jazyk 4: učebnice pro 4. ročník. 2. Brno: Nová škola s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-176-4.