Windows 8 zvuk, video a grafické ovládací prvky v databázi Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li.

Prezentace na téma: "Windows 8 zvuk, video a grafické ovládací prvky v databázi Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li."— Transkript prezentace:

1 Windows 8 zvuk, video a grafické ovládací prvky v databázi Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Pavel Kovář Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresaStřední odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, 76502 Otrokovice Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0445 /2 AutorPaedDr. Pavel Kovář Označení DUM VY_INOVACE_32_SOSOTR-Am-IKT/3-VT-2/10 Název DUMWindows 8 zvuk, video a grafické ovládací prvky v databázi Stupeň a typ vzděláváníStředoškolské vzdělávání Kód oboru RVP23-68-H/01 Obor vzděláváníAutomechanik Vyučovací předmětInformatika a výpočetní technika Druh učebního materiáluVýukový materiál Cílová skupinaŽák, 17 – 18 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, jednotlivé partie nutno doplnit výkladem; náplň: prezentace seznamuje se základními grafickými možnostmi a vlastnostmi Windows 8 při úpravách zvuku, videa a grafických prvků Vybavení, pomůckyDataprojektor Klíčová slovaÚprava grafických prvků, přehrání zvuku, úprava videa Datum19. 5. 2013

3 Windows 8 zvuk, video a grafické ovládací prvky v databázi Dr. Pavel Kovář Náplň učiva Základní ovládání Windows 8 – novinky oproti předchozím verzím programu Windows Windows 8 – skrytý panel Hiden PullDown Tools – sada HPDT – seznámení s uživatelskou novinkou Zvukový soubor přehrávaný zabudovanými nástroji Windows 8 Videosoubor přehrávaný zabudovanými nástroji Windows 8 Video přehrávané v okně za chodu jiných aplikací Ukázka databáze MS-Access 2013 doplněné graficky atraktivními ovládacími prvky Kontrolní otázky

4 Obr. 1 Úvodní obrazovka, kterou uživatel spatří po přihlášení do systému Windows 8

5 Pravé tlačítko myši – uživatel zde může experimentovat s možnostmi individuálního nastavení Po kliknutí na ikonu „Plocha“ v předchozí obrazovce (ikona je tam žlutě orámována) se uživatel dostává do vlastního pracovního prostředí WINDOWS 8 Obr. 2

6 Uživatel umísťuje na pracovní plochu zástupce pro start aplikací, které potřebuje mít v okamžitém dosahu. Tlačítko „Start“ známé z verzí Windows 95, 98, 2000, XP, Vista a W7, zde není k dispozici. Obr. 3

7 Změna vzhledu pozadí Windows a vložení dalšího zástupce pro přímý start aplikace z pracovní plochy. Obr. 4

8 Obr. 5

9 Základní aplikace pro práci jsou přichystány, uživatel dokončil individuální přípravu nového systému pro své potřeby. Zobrazené nastavení je pouhou ukázkou možného rozmístění ikon a vzhledu pracovní plochy. Obr. 6

10 Obr. 7 Novinkou systému je skrytá sada nástrojů, kterou vyvoláme kliknutím do pravého rohu.

11 Obr. 8

12 Obr. 9 Také v prostředí Windows 8 pracuje aplikace Průzkumník Windows, kterou známe jako užitečný nástroj pro tvorbu složek, přesuny, kopie i mazání – souborů i složek. Práce s průzkumníkem je uživatelsky dostatečně známa.

13 Vypnutí systému Windows 8 Z dalšího otevření nabídky HPDT zkratka výrobce pro (Hiden Pulldown Tools) je zřejmá možnost otevření ovládacích panelů, možnost úpravy hlasitosti reprodukce, úprava jasu obrazu… Obr. 10

14 Obr. 11

15 V prostředí Windows 8 přehráváme zvukový soubor Obr. 12 Vyhledáváme zvukový soubor, zpravidla je takových souborů více, a proto doporučuji zobrazit jejich nabídku

16 Soubor se přehrává a uživatel si volí hlasitost reprodukce Obr. 13

17 Souborné nastavení možností přehrávky pomocí HPDT Obr. 14

18 V prostředí Windows 8 přehráváme video Otevřeme složku, kde jsou uložena naše videa, vybereme videosoubor a prostým klinutím soubor aktivujeme. Windows 8 zpravidla automaticky vyhledají typ konfigurace přehrávky, který vede k úspěšnému přehrání. Autor textu se během tvorby tohoto pojednání nesetkal s typem videa, (AVI, MPEG, MP4, DVD…) který by systém Windows 8 automaticky nepřehrál. Proto tento způsob volby považuje za vysoce komfortní a nedoporučuje stahování „free-přehrávačů“, které univerzalitu „řešily“ u předchozích verzí WINDOWS. Obr 15

19 Obr 16

20 Ukázka volby výchozího přehrávače (přestože tato akce nebyla doporučena je samozřejmě možná) Obr 17

21 Video samozřejmě pracuje na pozadí za běhu dalších aplikací Obr 18

22 Ukázka možnosti vložení grafických prvků do aplikace MS-Access 2013; pracujeme na běžné databázi obsahující jednoduchý výpočet. Obr 18 Zadáváme parametry budoucí tabulky

23 Vkládáme grafické ovládací prvky do formuláře databáze MS-Access 2013

24 Obr 19 Tabulka vstupních dat do databáze je hotova – součet odměn řešíme až v následujícím kroku – v tzv. dotazu

25 Obr. 20 Obr. 21 Tvoříme dotaz pomocí průvodce. Právě v dotazu realizujeme výpočet v dané tabulce – jeho provedení bude ozřejmeno na dalších obrázcích této prezentace.

26 Jak patrno, tabulka je pouze zdroj pro data; výpočet bude proveden v právě připraveném dotazu. Obr. 22

27 Abychom mohli provést úpravy vedoucí v prostředí MS-Access 2013 k realizaci výpočtu, musíme dotazovou tabulku uvést do tzv. Návrhového zobrazení Obr. 23

28 Obr. 24

29 Obr. 25 Syntaxe součtového vzorce je zřejmá z obrázku 25. Sčítance je třeba psát do hranatých závorek a výsledný součet – zde jde o výslednou proměnou CELKEM je od jednotlivých sčítanců oddělen dvojtečkou.

30 Obr. 26 V prostředí dotazu již vidíme provedený konečný součet odměn za dílčí práce

31 Obr. 27 Data z dotazu přetransformujeme do uživatelsky příjemnějšího a graficky náročnějšího prostředí FORMULÁŘE

32 Obr. 28 Formulář v návrhovém zobrazení. Je zřejmé, Jméno a příjmení můžeme barevně i velikostně odlišit; jednotlivé položky odměn mají jednotné barevné i velikostní řešení.

33 Obr. 29 Ukázka základního vzhledu dohotoveného formuláře

34 Formulář opatřený graficky provedenými nástroji usnadňujícími pohyb v databázi. Obr. 30

35 Obr. 31

36 Výstupem každé databáze jsou různé tiskové sestavy v podobě přehledů, seznamů a různě řazených pohledů na vstupní tabulková data, která byla do databáze zadána. Také tiskovou sestavu v prostředí MS-Access 2013 můžeme tvořit pomocí komfortního průvodce, do něhož postupně zadáme své konkrétní požadavky na výstupní dokument. Tisková sestava, je tedy dokument, který je z naší databáze vygenerován. Obr. 32 Nastavení vzestupného (abecedního) řazení záznamů v databázi podle příjmení

37 Obr. 33

38 Obr. 34 Do formuláře je zapotřebí doplnit graficky hezky vyřešené ovládací prvky, pomocí nichž bude obsluze – uživateli zpřístupněno vyvolání náhledu a tisk sestavy

39 Obr. 35

40 Obr. 36 Vyhledávání dat v databázi

41 Požadavek splněn – data nalezena Obr. 37

42 Kontrolní úkoly S pomocí učitele stáhni ze školního úložiště WEBLEARNING zřízeném na portálu SkyDrive zvukový soubor ve formátu MP3 a WAW. Soubory přehrej a porovnej jejich velikosti. S pomocí vyučujícího stáhni ze školního úložiště WEBLEARNING zřízeném na portálu SkyDrive videosoubor a přehrej ho za pomocí standardních aplikací nabízených systémem Windows 8 Problémová úloha Do složky C:\Obrázky si stáhni si deset libovolných obrázků. Na notebook se systémem Windows 8 nainstaluj volně šiřitelný grafický program Irfanview. http://www.irfanview.cz/download.php Irfanview nastav jako výchozí prohlížeč a seznam se s jeho základními vlastnostmi při prohlídce obrázků.

43 Seznam obrázků: Obr. 1 screenshot Obr. 2screenshot Obr. 3screenshot Obr. 4screenshot Obr. 5screenshot Obr. 6screenshot Obr. 7screenshot Obr. 8screenshot Obr. 9screenshot Obr. 10screenshot Obr. 11screenshot Obr. 12screenshot Obr. 13screenshot Obr. 14screenshot Obr. 15screenshot Obr. 16screenshot Obr. 17screenshot Obr. 18screenshot Obr. 19screenshot Obr. 20screenshot Obr. 21 screenshot Obr. 22screenshot Obr. 23screenshot Obr. 24screenshot Obr. 25screenshot Obr. 26screenshot Obr. 27screenshot Obr. 28screenshot Obr. 29screenshot Obr. 30screenshot Obr. 31screenshot Obr. 32screenshot Obr. 33screenshot Obr. 34screenshot Obr. 35screenshot Obr. 36screenshot Obr. 37screenshot

44 Seznam použité literatury :