Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_707.

Prezentace na téma: "Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_707."— Transkript prezentace:

1 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_707

2 Jméno autora:Danuše Černínová Třída/ročník:1. Datum vytvoření:16.11.2012 Vzdělávací oblast: Pohyb těles a jejich vzájemné působení Tematická oblast: Volný pád Předmět:Fyzika Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Prezentace je určena žákům I. ročníku 4- letého a 5. ročníku 8-letého gymnázia jako podpůrný materiál ke studiu. Klíčová slova: Tíhové zrychlení Druh učebního materiálu:prezentace

3 Volný pád Volný pád je zvláštní případ rovnoměrně zrychleného pohybu s nulovou počáteční rychlostí. Je to pohyb tělesa volně padajícího ve vakuu v blízkosti povrchu Země. Zrychlení volného pádu g – tíhové zrychlení, g n = 9,81 m.s -2

4 Otázky: A) Proč předpokládáme pohyb ve vakuu? B) Proč předpokládáme pohyb v blízkosti povrchu země?

5 Odpověď: A)Neuvažujeme působení vztlakové síly vzduchu a odporové síly vzduchu. B)V blízkosti povrchu země je tíhové zrychlení konstantní g = 9,81 m.s -2 = 10 m.s -2.

6 Důležité vzorce A) Okamžitá rychlost B) Dráha uražená za t sekund od počátku pohybu C) Doba pádu z výšky h D) Rychlost dopadu tělesa z výšky h A) v = g.t B) C) D)

7 Galileo Galilei padostroj Newtonova trubice První pokusy s volným pádem prováděl už v 17. století Galileo Galilei (1564 - 1642). Ten prokázal, že se jedná o pohyb rovnoměrně zrychlený.

8 Příklady A ) Mějme dvě stejně velké koule,které necháme ve vakuu padat ze stejné výšky. Jedna koule je železná, druhá dřevěná. Která z nich dopadne na zem dříve? B) Jakou rychlostí dopadne těleso na zem při volném pádu z výšky 70 m? C) Těleso padá volným pádem z výšky 45 m. Určete dobu jeho pádu a rychlost dopadu. Tíhové zrychlení je 10 m.s -2. D) Padáme po dobu 8s. Jakou výšku uletíme, jestliže na počátku byla nulová rychlost? Jaká bude naše rychlost po této době pádu? E) Kámen padá do hradní studny hluboké 125 m. Určete: a) Dobu, za kterou dopadne na hladinu. b) Rychlost dopadu. F) Jakou dráhu urazí těleso během 8. sekundy volného pádu?

9 Výsledky: A) doba pohybu závisí pouze na výšce a ta je pro obě tělesa ve vakuu stejná. B) v = 37,42 m.s -1 C) t = 3s v = 30 m.s -1 D) v = 80 m.s -1 h = 320 m E) t = 5 s v = 50 m/s F)

10 Zdroje [online]. [cit. 2012-11-16]. Dostupné z: http://fyzika.jreichl.com/main.article/view/13-volny-pad [online]. [cit. 2012-11-16]. Dostupné z: www.nabla.cz BEDNAŘÍK, Milan a Miroslava ŠIROKÁ. Fyzika pro gymnázia: mechanika. 3. přeprac. vyd. Praha: Prometheus, 2000, 288 s. ISBN 80-719-6176-0.