Elektronická učebnice -II

Prezentace na téma: "Elektronická učebnice -II"— Transkript prezentace:

1 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice -II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.1 Surovinové zdroje v ČR Autor: Mgr. Hana Cvejnová

2 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.2 Co již víme? Člověk již odedávna využívá plody přírody pro vlastní potřebu Nazýváme je přírodní zdroje Člověk je využívá Při využití, těžbě, zpracování a výrobě potřebuje velké množství energie

3 33.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy?
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? Obnovitelné zdroje - jsou takové zdroje, které za příznivých podmínek půjde využívat další miliardy let Rekultivace Je opětovné zvelebení krajiny poškozené průmyslovou činností Geotermální energie Je energií, která využívá tepla vznikajícího u zemského jádra a ohřívající podzemní vodu či páru Biomasa Je hmota veškerého organického původu (rostlinného i živočišného) Lignit - Je vývojově mladší hnědé uhlí

4 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.4 Co si řekneme nového? Zásoby nerostných surovin jsou velmi omezené, proto je potřeba k získávání energie využívat i jiné zdroje tzv. obnovitelné zdroje energie. Hlavním energetickým zdrojem ČR je již od 19. st. hlubinná těžba černého uhlí. vodní větrná sluneční geotermální z biomasy Dnes převažuje těžba převážně na Karvinsku Hnědé uhlí se oproti černému uhlí těží o něco snáz. Jeho největší naleziště jsou v podkrušnohorské pánvi v mnohem přístupnější hloubce. Lignit, ropa a zemní plyn se v menším množství těží v oblasti JV Moravy. Těžba ropy i zemního plynu je pro ČR nedostačující, proto je ve větší míře dovážíme. V ČR jsou poměrně velké zásoby vybraných nerudných surovin (vápenec, kaolín, sklářské písky, cihlářské hlíny, štěrkopísky a žulu) Jak se využívají?

5 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.5 Procvičení a příklady Cestou ke snížení těžby nerostných surovin vede také recyklace. Co znamená pojem výhřevnost paliva? Přiřaď k pořadí výhřevnosti druh uhlí: Ukaž jak se v třídění odpadu vyznáš a přiřaď suroviny ke správným kontejnerům. 1. 2. 3. hnědé uhlí černé uhlí lignit Doplň způsob těžby! Do mapky vyznač významná ložiska černého, hnědého uhlí, lignitu a ropy papír sklo plast Které ze surovin musí ČR dovážet? Lignit černé uhlí ropa vápenec zemní plyn

6 33.6 Něco navíc pro šikovné Větrná elektrárna
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.6 Něco navíc pro šikovné Větrná elektrárna vyrábí elektrickou energii přeměnou z pohybové energie vzduchu. Základem elektrárny je vysoký sloup, na němž je umístěna hřídel s větrným kolem nebo vrtulí. Proudící vzduch (vítr) roztáčí lopatky kola nebo vrtuli. Na hřídel je připojený elektrický generátor, ve kterém vyrábí elektrická energie.

7 Elektronická učebnice - II
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Geography Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 33.7 Natural resources solar (thermal) power station wind power plant nuclear power plant hydroelectric power station thermal plant

8 Elektronická učebnice - II
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 33.8 Test 1. Která z následujících surovin nepatří mezi obnovitelné zdroje? voda vítr plyn teplo z reakcí zemského jádra 3. ČR nejvíce energie získává z–důležité je pořadí. z vodních, tepelných, větrných a geotermálních elektráren. z jaderných, větrných, tepelných a vodních elektráren z vodních, větrných, jaderných a tepelných elektráren tepelných, jaderných, vodních a větrných elektráren 2. V oblasti podkrušnohorské pánve jsou nejvýznamnější ložiska: kaolínu hnědého uhlí černého uhlí žuly 4. Co je pro ČR hlavním energetickým zdrojem? těžba uranu těžba uhlí využití solárních panelů těžba ropy Správné odpovědi: c b d Test na známku

9 Elektronická učebnice - II
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 33.9 Zdroj slide 3 slide 1 slide 1 slide 1 slide 1 slide 1 slide 2 slide 2 slide 2 slide 2 slide 3 slide 3 slide 3 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 4 slide 5 slide 5 slide 5 slide 6 slide 6 slide 6 slide 7

10 33.10 Anotace Autor Období 07 – 12/2011 Ročník 8. ročník Klíčová slova
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis Anotace Autor Období 07 – 12/2011 Ročník 8. ročník Klíčová slova Surovinové zásoby ČR, alternativní zdroje energie, recyklace Anotace Prezentace popisující surovinovou bilanci ČR