Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání Mgr. Daniela Havlíčková, garantka Ing. Zuzana Kratinohová, odborná pracovnice.

Prezentace na téma: "Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání Mgr. Daniela Havlíčková, garantka Ing. Zuzana Kratinohová, odborná pracovnice."— Transkript prezentace:

1 Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání Mgr. Daniela Havlíčková, garantka Ing. Zuzana Kratinohová, odborná pracovnice

2

3 Roviny uznávání neformálního vzdělávání Uznání společenské prospěšnosti neformálního vzdělávání. Uznání výsledků neformálního vzdělávání ze strany zaměstnavatelů a vzdělavatelů Formální uznání výsledků neformálního vzdělávání ze strany státu (Zákon 179/2006 Sb.). Uznání vlastních kompetencí samotným jedincem, který se učí a vzdělává tak, aby byl schopen si své kompetence rozvinuté neformálním vzděláváním uvědomit, prezentovat je, aby poznal sám sebe a mohl na nich založit plán osobnostního rozvoje, včetně kariérního.

4 NSP/NSK Národní soustava kvalifikací je veřejně přístupný registr všech celostátně uznávaných a uplatnitelných kvalifikací na aktuálním trhu práce v ČR, který spravuje Národní ústav pro vzdělávání (NÚV). Obsahuje podrobný popis požadavků na jednotlivé kvalifikace umožňující jejich uznávání podle zákona č.179/2006. www.narodni-kvalifikace.cz Národní soustava povolání vzniká jako soustavně rozvíjený a na internetu všem dostupný katalog, který odráží reálnou situaci na národním trhu práce. Prostřednictvím Sektorových rad monitoruje a eviduje především popis podrobných požadavků na vykonavatele práce ve formě obecných a odborných kompetencí. www.nsp.cz

5 Osobní kompetenční portfolio jako paleta kompetencí Škola Život

6 Osobní kompetenční portfolio VŠICHNI CHTĚJÍ BÝT ATRAKTIVNÍ BUĎTE VÝJIMEČNÍ OKP Osobní Kompetenční Portfolio

7 Plánování osobnostního rozvoje Na základě mapování kompetencí VYTVOŘENÍ OKP POR – plánování osobnostního rozvoje pro jednotlivé oblasti a úkoly života Zejména – studijní - profesní a kariérní cestu

8 NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ UNV Životopis (Europass) Osobní kompetenční portfolio ZAMĚSTNAVATELÉ VZDĚLAVATELÉ Zaměstnanost mladých je priorita! Nezaměstnanost v EU láme rekordy! Budou mladí Evropané ztracenou generací? EU vyzývá státy k podpoře zaměstnanosti mladých! Zaměstnanost mladých je priorita! Nezaměstnanost v EU láme rekordy! Budou mladí Evropané ztracenou generací? EU vyzývá státy k podpoře zaměstnanosti mladých! Klíčové kompetence včetně 15 měkkých kompetencí, hodnoty, postoje Klíčové kompetence včetně 15 měkkých kompetencí, hodnoty, postoje Plán osobnostního rozvoje (Osobní, Osobnostní) Plán osobnostního rozvoje (Osobní, Osobnostní) NNO, SVČ, DDM, komerční sféra Děti a mládež + pracovníci pracující s dětmi a mládeží Oblast volnočasových aktivit Děti a mládež + pracovníci pracující s dětmi a mládeží Oblast volnočasových aktivit Práce Celoživotní učení Peníze Rodina Vztahy Práce Celoživotní učení Peníze Rodina Vztahy Motivační dopis Klíčové kompetence znalosti, dovednosti, měkké kompetence hodnoty, postoje Vzdělávací programy

9 Děkuji za pozornost. daniela.havlickova@nidm.cz