ZLOMKY 7. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Prezentace na téma: "ZLOMKY 7. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY"— Transkript prezentace:

1 ZLOMKY 7. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 ZLOMKY Dělíme celek na stejně velké části devítina
Obrázek rozstřižen na devět stejně velkých dílů devítina vlastní obrázek autora prezentace, vytvořen v GIMPu Počet dílů, na které je celek rozdělen, určuje jméno zlomku. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

3 Rozdělit na čtvrtiny znamená jakkoliv rozdělit na čtyři stejné díly.
ZLOMKY Na kolik dílů je rozdělen obrázek papouška? čtvrtiny čtvrtiny zdroj obrázku: Rozdělit na čtvrtiny znamená jakkoliv rozdělit na čtyři stejné díly. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

4 ZLOMKY ČITATEL JMENOVATEL Zlomek vyjadřuje část celku ZLOMKOVÁ ČÁRA
Obrázek: vlastní kresba JMENOVATEL Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

5 ZLOMKY NA ČÍSELNÉ OSE Každou jednotku rozdělíme na počet dílků podle jmenovatele 1 2 Obrázek: vlastní kresba Čitatel určuje počet vybraných dílků Kde na ose leží zlomky Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

6 ROZŠIŘOVÁNÍ ZLOMKŮ Hodnota zlomku se nemění!
Rozšířit zlomek číslem různým od nuly znamená vynásobit čitatele i jmenovatele daným číslem. Zlomek rozšiř číslem 2 Obrázek: vlastní kresba Hodnota zlomku se nemění! Pouze jsme každý díl rozdělili na 2. Jak je to s rozšířením zlomku číslem 1? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

7 ROZŠIŘOVÁNÍ ZLOMKŮ Rozšiřování číslem 2 (dělení archu papíru)
Obrázek: vlastní kresba Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

8 ROZŠIŘOVÁNÍ ZLOMKŮ Rozšiř zlomky číslem 4 Obrázek: vlastní kresba
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

9 Počítej u tabule Rozšiř zlomky číslem 3 Rozšiř zlomky číslem 5
Obrázek: vlastní kresba Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

10 KRÁCENÍ ZLOMKŮ Ze 16 dětí ve třídě vybereme 6. Jak zapíšeme zlomkem vybranou část třídy? Kolik dvojic vznikne ze 6 vybraných dětí? 3 Jakým zlomkem můžeme zapsat 3 vybrané dvojice žáků třídy? Vlastní kresby Můžeme ze všech 16 dětí ve třídě utvořit dvojice? 8 Kolik jich bude?

11 KRÁCENÍ ZLOMKŮ 16 Uměli byste ze dětí ve třídě vytvořit čtveřice? Kolik jich bude? 4 1 = 4 Vlastní kresby Jak zapíšeme zlomkem 1 vybranou čtveřici (4 děti ze třídy)? Zkrácený zlomek

12 KRÁCENÍ ZLOMKŮ Krátit zlomek číslem různým od nuly znamená dělit čitatele i jmenovatele daným číslem. Zlomek zkrať číslem 2 Obrázek: vlastní kresba Hodnota zlomku se nemění! Jak je to s krácením zlomku číslem 1? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

13 KRÁCENÍ ZLOMKŮ Zkrať zlomky číslem 4 Obrázek: vlastní kresba
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

14 Počítej u tabule Zkrať zlomky číslem 3 Zkrať zlomky číslem 5
Obrázek: vlastní kresba Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

15 Zdroj obrázků: Papoušek - Ostatní - vlastní kresby