JMÉNO AUTORA: MGR. VLASTA KOLLARIKOVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: 10. 10. 2013 ČÍSLO DUMU: VY_32_INOVACE_18_OSVZ_ON ROČNÍK: I. VZDĚLÁVACÍ OBLAST: SPOLEČENSKOVĚDNÍ.

Prezentace na téma: "JMÉNO AUTORA: MGR. VLASTA KOLLARIKOVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: 10. 10. 2013 ČÍSLO DUMU: VY_32_INOVACE_18_OSVZ_ON ROČNÍK: I. VZDĚLÁVACÍ OBLAST: SPOLEČENSKOVĚDNÍ."— Transkript prezentace:

1 JMÉNO AUTORA: MGR. VLASTA KOLLARIKOVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: 10. 10. 2013 ČÍSLO DUMU: VY_32_INOVACE_18_OSVZ_ON ROČNÍK: I. VZDĚLÁVACÍ OBLAST: SPOLEČENSKOVĚDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ VZDĚLÁVACÍ OBOR: OBČANSKÁ NAUKA TEMATICKÝ OKRUH: ČLOVĚK A SPOLEČNOST TÉMA: ETAPY LIDSKÉHO ŽIVOTA METODICKÝ LIST/ANOTACE: PRODISKUTOVAT ÚSKALÍ VÝVOJOVÝCH ETAP ČLOVĚKA

2 MŮŽEME ROZLIŠIT 7 ETAP: 1. PRENATÁLNÍ - PŘED NAROZENÍM DÍTĚTE 2. RANÉ DĚTSTVÍ - NOVOROZENEC, KOJENEC, BATOLE (DO 3 LET) 3. PŘEDŠKOLNÍ VĚK (OD 3 DO 6 LET) 4. MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (OD 6 DO 12 LET) 5. STŘEDNÍ A STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (OD 13 DO 22 LET) 6. DOSPĚLOST: MLADŠÍ, STŘEDNÍ A POZDNÍ 7. STÁŘÍ (OD 60 LET DO SMRTI) Etapy lidského života

3 Různé názory na dělení etap lidského života Podle věku Piagetova teorie (Jean Piaget - švýcarský psycholog) Rozlišuje 5 etap podle způsobu myšlení Eriksonova psychoanalytická teorie (Erik Erikson, americký lékař), rozlišuje 8 vývojových etap podle biologických faktorů, společenských, kulturních a historických podmínek vývoje dětí Freudova teorie (Sigmund Freud, německý lékař), rozlišil 5 etap podle biologických faktorů

4 Determinanty, pojmy Determinanty: činitelé, ovlivňující vývoj člověka Dělí se na: a) vnitřní (vrozené, tj. dědičné; změny) b) vnější (prostředí a výchova) Puberta: dospívání fyziologické Pubescence: dospívání citové a rozumové Environmentalismus: ovlivňování člověka prostředím Alzhaimerova choroba Parkinsonova choroba

5 Otázky a diskuse Proč je pro dítě před narozením důležité chování jeho matky? Uveď příklady vhodného i nevhodného chování. Jaké změny v chování i v myšlení nastanou ve středním školním věku? Mají tyto změny dopad na vztahy mezi rodiči a dětmi? S čím obvykle spojujeme dospělost člověka? S jakými problémy se potýkají lidé ve stáří, jak jim můžeme jejich situaci ulehčit či zlepšit?

6 Literatura EMMERT a kol. Odmaturuj ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2003, ISBN 80-86285-68-5. HLADÍK. Společenské vědy v kostce. Havlíčkův Brod: Fragment, 1996, ISBN 80-7200-044-6.