ŠABLONA: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Prezentace na téma: "ŠABLONA: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT"— Transkript prezentace:

1 ŠABLONA: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_08/3/2 Náměty pro výuku výchovy k  občanství v 6. – 9. ročníku Účinky drog Anotace Žáci získají přehled o typech návykových látek a jejich účincích Vypracoval Mgr. Luboš Horký Oblast Člověk a společnost Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Luboš Horký

2 Rozdělení drog Drogy nejčastěji dělíme podle účinků na: Konopné
Halucinogeny Stimulační Opiáty Tlumící Tabák Anabolika

3 Konopné Marihuana, hašiš
Způsobují euforii, zpomalení vnímání, halucinace

4 Halucinogeny LSD, lysohlávky
Způsobují halucinace, flashbacky,ztrátu kontroly nad realitou, nevznikají fyzické závislosti Flashback- krátký návrat účinku drogy bez jejího užití

5 Stimulační Ice, kokain, crack, amfetaminy(pervitin), MDMA(extáze)
Způsobují silné povzbuzení, hyperaktivitu

6 Opiáty Morfin, kodein, braun, heroin, opium Způsobují útlum, ospalost

7 Tlumící Benzodiazepiny- rohypnol, diazepam Barbituráty- fenolbarbital
Sedativa- alkohol Anestetika- ketamin, GHB Rozpouštědla- toluen, aceton Alkynitráty- rajský plyn Způsobují otupělost, ospalost

8 Tabák Způsobuje zklidnění

9 Všechny drogy způsobují poškození organismu, vyvolávají závislosti, mohou být spouštěčem duševní choroby.