MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D.

Prezentace na téma: "MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D."— Transkript prezentace:

1 MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D.
Paměť MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D. Centrum neuropsychiatrických studií Psychiatrické centrum Praha 3. lékařská fakulta UK, Praha IPVZ, AMEPRA

2 paměť schopnost organismu zaznamenat, uchovat a posléze nalézt určitou informaci

3 paměť dle analyzátorů – zraková, sluchová…..
dle délky uchování – krátk., střed., dl…. dle povahy materiálu

4 Přehled dělení paměti z hlediska trvání

5 Ikonická paměť

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26 fáze paměti vštípení – impregnace – encoding
uchování – retence - storage vybavování – retrieval

27 zapamatování 1. fáze paměti bezděčné (neúmyslné) záměrné (úmyslné)

28 zapamatování a povaha materiálu
obrázky předmětů 78% slova s konkrétním významem 55% slova s abstraktním významem 32%

29 vštípení – encoding Otázka ANO NE
Je slovo napsáno kapitálkami ? TABLE table Rýmuje se slovo se slovem weight? crate market Je slovo druhem ryby? shark heaven Dá se slovo použít ve větě ? orange roof Muž loupe……. (Craig and Tulvig 1975)

30 vštípení – encoding p Procento správně rozpoznaných slov
(Craig and Tulvig 1975)

31 uchování x zapomínání Ebbinghausova křivka 1.den 77% 4.den 66%

32 dlouhodobá paměť long term memory (LTM)
Deklarativní (víme co) sémantickou – encyklopedie epizodickou Procedualní (víme jak)

33 Dlouhodobá paměť Pacient H.M.

34 (Kulišťák Neuropsychologie Portál, 2003)

35 (Kulišťák Neuropsychologie Portál, 2003)

36 implicitní vs explicitní
explicitní – je zřejmé, že bude testována paměť implicitní - testování bez očekávání

37 implicitní paměť 1.Sezení – 96 slov
- za 1h – 24 slov (target), 24 jiných slov (distractors), - 24 slov fragmentů (target) F - O - - A – L - 24 nových fragmetů 2. Sezení – za týden rozpoznání - zbylých 48 slov – 24 rozpoznání, 24 fragmetů (Tulvig 1982)

38 implicitní paměť

39

40 krátkodobá paměť short term memory (STM)
Řada čísel – digit span 6-9-2 ………………………. 7±2 (Miller 1956)

41 řada čísel - digit span

42 řada čísel - digit span angličtina……………7,2 čísel
španělština………..6,4 čísel arabština……………5,8 čísel hebrejština………..6,5 čísel

43 STM kodována foneticky X LTM kodována sémanticky
STM vs LTM verbal span fonemický……..man, can, cad semantický……huge, big, large STM kodována foneticky X LTM kodována sémanticky (Baddley 1966)

44 Řada čísel popředu pozadu 3-2 2-3 7-2-4 4-2-7 6-9-1 1-9-6
………… ≥3 bezprostřední paměť pracovní paměť

45 Řada čísel

46 pracovní paměť working memory (WM)
visuo-prostorový náčtrník centrální exekutiva fonologická smyčka (Baddley 1983)

47 Paměť - psych. testy verbální vizuální např. test učení (AVLT)
např. logická – příběhy vizuální např. komplexní figura N-back test (pracovní paměť)

48 Učení a paměť AVLT

49 Učení a paměť AVLT

50

51 AVLT – věkové normy dle Wiens et al, 1988
pásmo I II III IV V VI Celkem (I-V) let 7,4 (1,7) 10,4 (2,2) 12,2 (1,9) 13,0 13,4 12,1 56,3 (7,4) let 9,9 (2,5) 11,7 (2,0) 12,4 (1,8) 12,7 (1,8) 11,7 (2,2) 54,2 (8,3) let 7,3 9,8 (2,7) 11,4 (2,6) 12,3 (1,8) 12,5 (2,5) 11,2 (3,1) 53,3 (10,3)

52

53 N-back test

54 Smith and Jonides 1997

55 Reyova figura

56

57 Paměť – orientační vyšetření
bezprostřední – řada čísel, tři slova oddálené vybavení – tři slova po 3 minutách rozpoznání – výběr 6 slov dlouhodobá autobiografická – anamnéza sémantická – rozhovor

58 Paměť kvantitativní kvalitativní - dysmnézie – halucinace paměti
hypomnézie - úbytek amnézie – retrográdní, prográdní hypermnézie - geniové, savant syndrom kvalitativní - dysmnézie – halucinace paměti

59 přezkoušení Co testuje řada čísel a jaký je normální výkon ?
Co testuje zpětná řada čísel a jaký je normální výkon ? Jaká složka paměti bude porušena při poškození hippocampu ?

60 Děkuji za pozornost kopecek@pcp.lf3.cuni.cz