Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

Prezentace na téma: "Vzdělávací oblast: Člověk a příroda"— Transkript prezentace:

1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda
Název šablony: Inovace ve fyzice 52/F02/ ,Slabá Janoutová Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Název výukového materiálu: Skládání rovnoběžných sil Autor: Bc. Jana Slabá Janoutová Předmět: Fyzika Třída: VII. Tématický okruh: Síly a jejich vlastnosti Téma: Skládání rovnoběžných sil Druh výukového materiálu: prezentace Použití ICT:interaktivní tabule,interaktivita Didaktické, metodické poznámky (popis použití výukového materiálu ve výuce): výklad je věnován skládání rovnoběžných sil stejného nebo opačného směru, doprovázený fotografiemi pro představu. Ke každému skládání sil jsou připraveny příklady se jmény žáků nebo li žáci jsou součástí praktické úlohy, kterou právě řeší. Prezentace Doplněna interaktivitou – spojovačka. Výklad navazuje na učebnici Fyzika FRAUS ,str.38 – 40. Použité zdroje:

2 Skládání rovnoběžných sil

3 Na každé těleso může působit více sil, které nazýváme složky
Síla, která vznikne skládáním těchto složek, se nazývá výslednice. Výslednice těchto sil má na těleso stejný účinek jako všechny jednotlivé síly současně.

4 Skládání rovnoběžných sil stejného směru
Příkladem je pohádka o veliké řepě, kdy všichni táhnou jedním směrem a jejich síly se sčítají až řepu vytáhnou *Působí-li na těleso dvě rovnoběžné síly F1, F2 stejného směru je velikost jejich výslednice F rovna součtu velikostí obou sil F F2 F F = F1 + F2

5 Příklad 1 Hanka s Jardou táhnou silou 120N a přidali se k nim Pavel a Frederick se společnou silou 130N. Jak bude veliká výsledná síla, když všichni táhnou ze stejného působiště a stejným směrem ? F1 = 120 N F 2= 130 N F = ? F F2 F = F1 + F2 F = F= 250 N Výsledná síla je 250 N.

6 Skládání rovnoběžných sil opačného směru
Příkladem je přetahování lanem, kdy výsledná síla je rovna překonání síly soupeře a odtáhnutí ho za čáru Velikost výslednice je rovna rozdílu velikostí obou skládaných sil se směrem větší síly F F2 F F = F2 - F1

7 Příklad 2 Hanka s Jardou táhnou silou 120N proti Pavlovi a Frederickovi. Pavel s Frederickem také 140N. Jak bude veliká jejich výsledná síla? F1 = 120 N F 2= 140 N F = ? F F2 F = F2 – F1 F = 140 – 120 F= 20 N Výsledná síla je 20 N ve směru tahu Pavla a Fredericka.

8 Příklad 3 Hanka s Jardou táhnou silou 160N proti Pavlovi a Frederickovi. Pavel s Frederickem také 120N. Jak bude veliká jejich výsledná síla? F1 = 160 N F 2= 120 N F = ? F F2 F = F1 – F2 F = 160 – 120 F= 40 N Výsledná síla je 40 N ve směru Hanky a Jardy.

9 Rovnováha sil Co musí platit, aby byly síly v rovnováze?
působit na stejné těleso F F2 být opačného směru mít stejnou velikost F1 = F2 Jaká bude výsledná síla? Výslednice sil bude nulová.

10 Příklad 4 F1 = 120 N F 2= 120 N F = ? F F2 F = F1 – F2 F = 120 – 120 F= 0 N Výsledná síla je nulová. Hanka s Jardou táhnou silou 120N proti Pavlovi a Frederickovi. Pavel s Frederickem také 120N. Jak bude veliká jejich výsledná síla?

11 SKLÁDÁNÍ SIL - shrnutí Skládání rovnoběžných sil stejného směru
Doplň ke skládání sil vzorce pro výpočet výsledné síly Skládání rovnoběžných sil stejného směru F = F1 + F2 Skládání rovnoběžných sil opačného směru F = F1 - F2 F = F2 - F1

12 Spojovačka aneb co k sobě patří
2 . F1 F1 + F2 F2 - F1 F2 + F1 F2 + F2 F1 – F2 3. F2 50 N 20 N 75 N 35 N - 15 N 15 N F1 = 10 N F2 = 25 N

13 Použité materiály