Škola:Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona:III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím.

Prezentace na téma: "Škola:Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona:III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím."— Transkript prezentace:

1 Škola:Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona:III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0940 Autor:Jiřina Fialová Tematická oblast: Latina- mluvnice a slovní zásoba Název DUMu:Zájmena osobní Kód:VY_32_INOVACE_LA.1.19 Datum:5. 4. 2013 Cílová skupina:Žáci středních škol Klíčová slova:Osobní zájmena, deklinace zájmen Anotace: Tato prezentace seznamuje se skloňováním osobních zájmen, včetně používání s předložkami a rozlišení tvaru genitivu. V závěru možnost procvičení probrané látky.

2 VY_32_INOVACE_LA.1.19 2 Singulár JÁ nom. ego gen. meī dat. mihi ak. mē abl. mē Přeložte: ke mně, beze mě, o mně, ode mě, věř mi, poslouchej mě, vidí mě TY nom. tū gen. tuī dat. tibi ak. tē abl. tē Přeložte: o tobě, bez tebe, k tobě, od tebe, pro tebe, vidím tě, slyším tě, věřím ti

3 VY_32_INOVACE_LA.1.19 3 Plurál MY nom. nōs gen. nostrī/ nostrum dat. nōbīs ak. nōs abl. nōbīs Přeložte: k nám, bez nás, o nás, pro nás, od nás, vidí nás VY nom. vōs gen. vestrī/ vestrum dat. vōbīs ak. vōs abl. vōbīs Přeložte: k vám, bez vás, o vás, pro vás, od vás, vidí vás

4 VY_32_INOVACE_LA.1.19 4 Genitiv celkový V genitivu plurálu jsou 2 tvary genitivu.  Tvar nostrī a vestrī se užívá ve spojeních, která vyžadují genitivní předmět. Např.memor est nostrī (pamatuje na nás).  Tvar nostrum a vestrum ozačuje celek, z něhož se vybírá. Např. ūnus vestrum (jeden z nás).  Přeložte tedy: prīmus nostrum nūlla vestrum nōnnūllī vestrum optima nostrum pessimus vestrum multae vestrum

5 VY_32_INOVACE_LA.1.19 5 Spojení s předložkou cum je obvykle ve tvaru mēcum. Toto platí pro všechna uvedená zájmena. Dokážete tato spojení vytvořit? tēcum nōbīscum vōbīscum

6 VY_32_INOVACE_LA.1.19 6 Zvratné zájmeno se používá jen při podmětu ve 3.osobě singuláru nebo plurálu. nom. není gen. suī dat. sibi ak. sē abl. sē Přeložte a rozlište: Chválíme sebe. (Oni) chválí sebe. Věřte si! (On) si věří. Vidíš jen sebe. Dívka vidí sebe.

7 VY_32_INOVACE_LA.1.19 7 Překládejte věty do češtiny. 1. Quis tibi credit? 2. Magistra nos videt. 3. Amicus de te narrat. 4. Ego amo te, cur tu non amas me? 5. Quis tecum venit? 6. Nobiscum laborate! 7. Vir malus maxime sibi nocet. 8. Puer se in aqua videt. 9. Nonnulli vestrum parum discunt. 10. Hodie mihi, cras tibi. 1. Kdo ti věří? 2. Učitelka nás vidí. 3. Přítel o tobě vypravuje. 4. Já tě miluji, proč ty mě nemiluješ? 5. Kdo s tebou přichází? 6. Pracujte s námi! 7. Špatný muž škodí nejvíce sobě. 8. Chlapec se vidí ve vodě. 9. Někteří z vás se málo učí. 10. Dnes mně, zítra tobě.

8 VY_32_INOVACE_LA.1.19 8 Vyhledejte v textu zájmena a určete jejich tvary. Pater noster, qui es in coelis: sanctificetur nomen tuum, adveniat regnum tuum; fiat voluntas tua, sicut in caelo, et in terra. Panem nostrum cottidianum da nobis hodie; et dimitte nobis debita nostra, sicut et nos dimittimus debitoribus nostris; et ne nos inducas in tentationem; sed libera nos a malo.

9 VY_32_INOVACE_LA.1.19 9 Použitá literatura Autorská práce Návaznost na učebnici SEINEROVÁ, Vlasta, Latina pro střední školy, především gymnázia, I. část, nakladatelství FORTUNA, Praha 2005, ISBN 80-7168-677-2 Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.