Odborný jazyk vs. CLIL Mgr. Andrea Hrabáková vedoucí sekce Výuka

Prezentace na téma: "Odborný jazyk vs. CLIL Mgr. Andrea Hrabáková vedoucí sekce Výuka"— Transkript prezentace:

1 Odborný jazyk vs. CLIL Mgr. Andrea Hrabáková vedoucí sekce Výuka
Jazyková škola HOPE

2 Jazykový servis Výuka: Firmy ( Business sféra)
Státní a vědecké instituce ( CEITEC, ČD, MMB) Školy a univerzity ( Mendelu, VUT, střední školy)

3 Jazykový servis Poptávka: Anglický jazyk 74 % Německý jazyk 17 %
Španělský jazyk 4 % Ruský jazyk 2 % Francouzský jazyk 2 % Ostatní jazyky (IJ, PJ) 1 %

4 Výuka Obecná Odborná CLIL 50 % 42 % 8 %
Školy, univerzity, státní instituce Firmy, vědecké instituce Školy, univerzity

5 Odborná výuka Anglický jazyk vs. Německý jazyk
Zdravotnická (nemocnice, SZŠ) Stavební (developerské, stavební společnosti) Technická (výrobní, technické společnosti) Akademická (kampusy, vědecké a výzkumné instituce) Manažerská (nadnárodní společnosti) IT AJ (informačně-technologické, softwarové spol.) Letecká (letiště, letecké společnosti)

6 CLIL Přirozené použití jazyka (komunikace)
Výrazně uzpůsobený učební materiál (obsah) Přesné a analytické myšlení (poznávaní) Interkulturní poznávání (kultura) Školy / univerzity Informatika Obchodní korespondence Administrativa Soft skills – práce s hlasem

7 Negativní faktory (CLIL)
Nedostatečná znalost jazyka Nedostatek bilingvních učitelů s jazykovou úrovní B2 Nedostatek učitelů s dvojí kvalifikací (aprobací) AJ-D, AJ-Z Obava z nesprávného vysvětlení a předání látky studentům Velká časová dotace na přípravu materiálů

8 Projekt CLIL (OP VK) Cíl:
posílení kompetencí a kapacity lektorů dalšího vzdělávání v JMK tvorba vzdělávacích programů pro následné využití v dalším vzdělávání 70% lektoři AJ 14% lektoři NJ 16% dalších jazyků – ŠJ, FJ, IJ, RJ

9 Vzdělávací programy pro lektory
Aplikace metodiky CLIL v dalším vzdělávání Aplikace přístupu "SOFT CLIL" Aplikace přístupu "HARD CLIL" Metody a techniky pro využití CLIL v jazykové výuce Metody a techniky aplikace CLIL pro využití v profesním vzdělávání Další metody tematické a jazykové integrace v dalším vzdělávání

10 Děkuji za pozornost Mgr. Andrea Hrabáková vedoucí sekce Výuka
e t