Malí umělci a jejich pracovní nástroje

Prezentace na téma: "Malí umělci a jejich pracovní nástroje"— Transkript prezentace:

1 Malí umělci a jejich pracovní nástroje

2 Malíř Vezmi žlutou tužku, namaluj mi hrušku. A pod hrušku talíř,
sláva, ty jsi malíř!                                                     Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

3 pastelky Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

4 fixy Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

5 barvy Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

6 křídy Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

7 razítka Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Čím? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

9 Čím? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Čím? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

11 Čím? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

12 Prvky polytechnické výchovy
Vzdělávací oblast: Dítě a společnost Podoblast: Kultura a umění Integrovaný blok: Já, ty, my a dovednosti Téma: Malí umělci a jejich pracovní nástroje Konkretizované výstupy: Dítě zobrazuje objekty různými výtvarnými prostředky. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

13 Metodický postup Snímek č. 2: Nejdříve se s dětmi naučíme básničku – na snímku využijeme animaci. Snímky č. 3–7: Prohlížíme prezentaci a seznamujeme děti s různými výtvarnými potřebami, záleží na stáří dětí. Snímky č. 8–11: Procvičujeme znalosti. Na tuto činnost může navazovat samostatná práce dětí: Děti malují na papír jednu věc, například sluníčko, a využívají různé pomůcky. Využijí magnety z KUMUČe a vystaví své výtvory na magnetickou tabuli. - Děti malují jeden obrázek, využívají různé pomůcky. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

14 Materiály, pomůcky Dotyková obrazovka, připojená k PC
Didaktický kufřík - KUMUČ Barvy, pastelky, razítka, tužky, fixy Bílé papíry pro děti Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

15 Použité zdroje Volné zdroje:
Fotografie – školní album – vlastní fotografie

16 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.