Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
MATURITA 2010 změna modelu a novelizace zákona
základní model nové maturity skladba zkoušek nové maturity maturita bez hendikepů průběh maturity organizace maturity generálka maturity nová maturita v číslech náklady na přípravu maturit
2
4 x proč státní maturita objektivizace maturitní zkoušky a využitelnost jejích výsledků vysoké školy praxe – cizí jazyky systémový svorník decentralizovaného středního školství motivační faktor pro studenty posílení významu výuky v klíčových vzdělávacích oblastech Maturita jako celek je jednotná všichni budou mít z hlediska právního maturitní vysvědčení stejné hodnoty Ve dvou úrovních budou ale nabízeny jednotlivé zkoušky z povinných předmětů společné části Tím maturita reflektuje současný velmi diferencovaný systém maturitních oborů a získává tím svoji užitečnost
3
Nová maturita a její legislativní zakotvení
Nedostatky původního modelu užitečnost zavedení státních maturit návaznost na kurikulární reformu zabezpečení proveditelnosti Postup MŠMT od ledna 2008 rozhodnutí o změně modelu státní maturity novelizace školského zákona nalezení politického konsenzu Náběhová fáze reformy: , plná verze od roku 2012 Obě části mají povinné i nepovinné předměty Jedna z povinných zkoušek je volitelná ředitel školy ale může volitelnost omezit (pouze ale pro žáky, kteří se to mohli dozvědět 3 měsíce před podáním přihlášky na školu) Každý povinný předmět společné části je ve 2 úrovních obtížnosti žák si vždy může vybrat základní nebo vyšší úroveň
4
Model nové maturity pro rok 2010 a 2011
2 ČÁSTI – SPOLEČNÁ A PROFILOVÁ SPOLEČNÁ (STÁTNÍ) ČÁST 2 povinné zkoušky: z českého jazyka a literatury a z cizího jazyka nebo matematiky povinné zkoušky ve 2 úrovních obtížnosti zkoušky z jazyků jsou komplexní – 3 dílčí zkoušky 3 nepovinné zkoušky – výběr z 10 předmětů PROFILOVÁ (ŠKOLNÍ ) ČÁST povinné zkoušky: 2 nebo 3 dle rozhodnutí ředitele, později dle RVP nepovinné zkoušky: až 2 dle rozhodnutí ředitele předměty a forma zkoušek: dle rozhodnutí ředitele a profilu příslušného oboru
5
Společná část MZ komplexní zkoušky z češtiny a cizích jazyků
KOMPLEXNÍ ZKOUŠKA 3 dílčí zkoušky didaktický test písemná práce ústní zkouška zkouška z cizích jazyků obsahuje tzv. poslechový subtest PROČ KOMPLEXNÍ ZKOUŠKA ? ověření všech složek jazykových dovedností omezení rizika, že se výuka zaměří pouze na některé složky jazykových dovedností
6
Společná část MZ maturita bez hendikepů
KOMPENZACE SMYSLOVÝCH A TĚLESNÝCH POSTIŽENÍ A SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ zrakově postižení sluchově postižení tělesně postižení specifické poruchy učení Žáci se smyslovým a tělesným postižením mají možnost skládat zkoušky s podporou kompenzačních pomůcek, na které jsou zvyklí ze studia
7
MATURITNÍ ROZVRH testy až nakonec
ŘÍJEN 2009: přihlášky k maturitní zkoušce DUBEN 2010: písemné a praktické zkoušky profilové části KVĚTEN 2010: ústní komisionální zkoušky profilové části dílčí ústní zkoušky společné části ČERVEN 2010: testy a písemné práce společné části MZ
8
Organizace a logistika společné části MZ
příprava zkoušek a jejich zadání výroba zkušební dokumentace distribuce zkušební dokumentace na školy realizace dílčích ústních zkoušek ve školách realizace testů a písemných prací ve školách vyhodnocení testů vyhodnocení písemných prací distribuce výsledků do centra zpracování výsledků a jejich vyhlášení
9
Maturitní generálka 2009 - cíle
ověřit obsahovou a metodologickou stránku jednotlivých zkoušek a metodologie vyhodnocování ověřit funkčnost a spolehlivost logistické infrastruktury včetně personálního zajištění poskytnout školám, učitelům i žákům názornou informaci, o čem bude nová MZ zpětná vazba o možnostech a rizicích
10
Maturitní generálka 2009 – 3 části
DUBEN 2009 obsah a metodika zkoušek a jejich vyhodnocení škol, cca žáků, všechny zkušební předměty a dílčí zkoušky ZÁŘÍ 2009 logistika – didaktické testy všechny školy a žáci posledních ročníků čtyři zkoušky z předmětů ČJL, AJ/NJ, MA a OSP – pouze testy PROSINEC 2009 / LEDEN 2010 logistika – písemné práce všechny školy a žáci, pouze dílčí zkoušky písemné práce z ČJL a cizích jazyků Katalogy zkoušek společné části MZ od roku 2009/2010 22 katalogů pro každý zkušební předmět a úroveň náročnost zkoušek (základní/vyšší) Schválení a zveřejnění proběhlo 24 měsíců před konáním zkoušek Obsah katalogů vychází důsledně z platných učebních dokumentů Katalogy předmětů pro povinné zkoušky základní úrovně náročnosti obsahují výhradně učivo společné všem studijním oborům ! Kde je možné katalogy získat? ke stažení na odkaz na a všech resortních webových prezentacích a na školském portálu každá střední škola s maturitními obory obdrží 1 soubor dokumentů v tištěné podobě
11
Několik čísel o společné části MZ
počet škol počet maturantů počet zkoušek v roce počet učitelů zapojených do SČ MZ počet centrálně připravených zadání počet připravených sad testů počet zkušebních předmětů 14 z toho 7 ve 2 úrovních obtížnosti
12
Náklady státní MZ CELKOVÉ NÁKLADY NA PŘÍPRAVU státní MZ
v období mil. Kč 33% jsou náklady na vzdělávání učitelů 12% tvoří odměny učitelů 85% bude hrazeno z prostředků ESF ROČNÍ NÁKLADY NA ZAJIŠTĚNÍ REALIZACE SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ od roku mil. Kč tj. cca 460 Kč na 1 maturanta a rok jeho SŠ studia
Podobné prezentace
© 2024 SlidePlayer.cz Inc.
All rights reserved.