Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Datum: Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_22_INOVACE_63 Jméno autora: Mgr. Barbora Studená Název práce: Present Perfect Continuous Předmět: Anglický jazyk Ročník: 2 Časová dotace: 20 minut Vzdělávací cíl: Vysvětlení gramatiky předpřítomného času průběhového, základní procvičení. Pomůcky: Sešity, psací potřeby. Poznámka: Studenti si zapisují gramatiku do svých sešitů. Společně pak plníme některé úkoly. Inovace: Zapojení audiovizuální techniky do výuky. Procvičení gramatiky, názorná ukázka vět v předpřítomném čase průběhovém
2
Present Perfect Continuous
Předpřítomný čas průběhový
3
Form Has/have + been + - ing (present participle)
Na rozdíl od předpřítomného času prostého (I have written it.) se po have /has přidává been (3. tvar od slovesa to be) a významové sloveso v –ing tvaru. Example: I have been writing it.
4
Positive and negative I We `ve (have) You haven ` t They been writing
He ` s (has) She hasn ` t It
5
Other examples I have been running for half an hour.
They have been practicing since last Monday. Questions: Have you been crying? Your eyes are red. How long has she been working there?
6
Use We use it for an activity that has recently or just stopped
When we want to stress duration We often use expressions: how long, for…, since… When we see result of an activity and ask about it State words cannot be used here.
7
Examples My sister is all wet. I ask: What…………………….?
My friend has just finished a very thick book. I ask: How long have……………………………………….? My mum is very tired. Since when………………..? My friend is waiting for me when I meet him. I ask: Have ………………………………………………long?
8
Použitá literatura SOARS, Liz and John: New Headway, Pre-intermediate, Oxford University Press, Oxford, 2007, ISBN MURPHY, Raymond: English Grammar in Use, Cambridge University Press, Cambridge, 2004, ISBN
Podobné prezentace
