Linguistic issues czech ZŠ BRNO, herčíkova 19 czech republic

Prezentace na téma: "Linguistic issues czech ZŠ BRNO, herčíkova 19 czech republic"— Transkript prezentace:

1 Linguistic issues czech ZŠ BRNO, herčíkova 19 czech republic

2 legend: Slavic language Romance language Hellenic language Germanic language

3 latin and roman empire legend: Catalan language English language
Czech language Romanian language Greek language

4 Czech language language map: number of‎ speakers: ‎
10,7 million (in year 2019) official language: Czech language in medias and television: Czech, rarely Slovak (news, the most of movies, documents, interviews, debates...) some movies in original language with Czech subtitles, most are dubbed in Czech writing system: Latin alphabet

5 English language language map: number of‎ speakers: ‎
520 millions (in year 2019) official language: English language in medias and television: a lot of movies are filmed in English writing system: Latin alphabet

6 Languages in our school:
questionnaire: ENGLISH - x % SPANISH - x % RUSSIAN - x % GREEK x % languages we must learn: Czech – from 1st class to 9th class English - from 1st class to 9th class languages we choose: German Spanish from 7th class to 9th class Russian Every student chooses 1 of them as compulsory.

7 Publius ovidius naso - Metamorphosis II Jupiter and europe Latin version
The Abduction of Europa

8 Publius ovidius naso – metamorphosis II Jupiter and europe english version
The rape of Europa

9 Publius ovidius naso – metamorphosis II jupiter and europe czech version
Dobře se nehodí k sobě a na trůně nesedí jednom vznešenost s láskou. On, otec a vládce všech bohů, trojklané blesky jak zbraň svou v pravici svíral, jenž kývnutím třásl, své mocné opustiv žezlo, se v krásného býka, a smísiv se do stáda kravek, a po měkké trávě se prochází vznešeným krokem. Má padlého sněhu, jejž dosud nepošlapala šlépěje nohy a jižní netavil vítr. Krku zjevný jsou svaly a lalok s plecí mu visí, má malé, jak lidská ruka by vytvořila je, však leskly se víc, než nejčistší drahokam skví se. Na něm hrozného není nic, v očích se netají hrozba: v tváři jas míru mu ležel. Dceř diví se Agénorova, že jest překrásný tak a nevěstí boje ni půtky. Zprvu však přece se bála, ač mírný byl, dotknout se jeho. Brzy jde blíže а k bělostné tlamě mu květiny podá. Těší to jeho touhu, a doufaje v budoucí rozkoš, ručky jí líže a na chvíli ještě svůj odkládá výboj. Hned se v milostné hře k ní vzpíná v zelené trávě, hned zase bělostným tělem se pokládá v žlutavý písek. Když ji opustil strach, hned plece jí nabízí svoje, aby je poplácala, hned nastrkuje zas rohy k ovití novými věnci, až konečně odvážila se princezna usednout naň, nic nevědouc, na kom to sedí. Pozvolna od země dál a od břehu dále a dále šalebné nechával stopy a do vln mořských již kráčel, potom prchá s ní dále a doprostřed hladiny moře odnáší kořist. Ta děsem se ohlíží к pevnině zpátky, od níž jest unášena, svou pravicí za roh jej držíc, levici na hřbet mu kladouc, a šaty jí ve větru vlají. The Abduction of Europa

10 how WE say THESE IN OUR language
Hi - Ahoj Good morning - Dobré ráno Good night - Dobrou noc How are you? - Jak se máš? I am fine - Mám se dobře My name is - Jmenuji se Thank you - Děkuji You are welcome - Není zač I like - Mám rád I love you - Miluji tě See you – Na viděnou Goodbye - Ahoj

11 Marie Jíchová ZŠ BRNO, herčíkova 19 czech republic
Thank you