Domácí práce Eva Císlerová, DiS..

Prezentace na téma: "Domácí práce Eva Císlerová, DiS.."— Transkript prezentace:

1 Domácí práce Eva Císlerová, DiS.

2 K čemu slouží a jak se používají tyto věci v domácnosti
K čemu slouží a jak se používají tyto věci v domácnosti? Jaké z nich mohou být pro tebe nebezpečné a proč? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

3 S čím můžeš doma pomáhat?
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

4 Smíš prostírat stůl?

5 Smíš žehlit prádlo?

6 Smíš zalévat květiny?

7 Smíš uvařit polévku?

8 Smíš nakrmit křečka?

9 Smíš si uklidit dětský pokoj?
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Použité odkazy Vlastní zdroje Fotografie z archivu autora

11 Metodický pokyn Prezentace v PowerPointu, která obsahuje interaktivní úkoly – otázky, na které děti odpovídají buďto kladně a obrázek zakroužkují, anebo záporně a obrázek škrtnou. Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ – děti vyhledávají v časopisech pracovní pomůcky a přístroje, které se používají při práci v domácnosti, vystřihnou je a připevní na magnetickou tabulku.

12 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

13 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA
PODOBLAST: SEBEPOJETÍ, CITY, VŮLE (SEBEOVLÁDÁNÍ A PŘIZPŮSOBIVOST) VZDĚLÁVACÍ CÍLE: Rozvoj schopnosti uvědomovat si svoje možnosti a limity KONKRETIZOVANÉ VÝSTUPY: Odhadnout, na co stačí, uvědomovat si, co mu nejde, co je pro ně obtížné

14 Prvky polytechnické výchovy
Řešení jednoduchých úkolů Spontánně vyprávět zážitky Rozlišení podstatných a nepodstatných předmětů

15 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.