REGIONY ČESKÉ REPUBLIKY

Prezentace na téma: "REGIONY ČESKÉ REPUBLIKY"— Transkript prezentace:

1 REGIONY ČESKÉ REPUBLIKY
Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: MGR. SOŇA KYSELOVÁ Název materiálu: VY_12_INOVACE_Z.8.A.33_regiony_ceske_republiky_VIII Ročník: osmý Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Předmět: ZEMĚPIS Název:REGIONY ČESKÉ REPUBLIKY Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: PRIMA ŠKOLA REGIONY ČESKÉ REPUBLIKY

2 ANOTACE Zeměpis 8. ročník Plzeňský kraj - Šumava Čtenářská gramotnost
Orientace na mapě Práce s internetem Lidové tradice

3 Koukám, že tady mám dnes společnost
Koukám, že tady mám dnes společnost!!!! No, tebe bych u nás na zahradě prohánět nechtěl…. Víte, jak se tento krasavec nazývá a kde žije? Zjistit, odkud pochází, to bude váš dnešní hlavní cíl…. RYS OSTROVID

4 ÚKOL 1 Toto rozsáhlé pohoří se nachází na hranicích Česka,
DOPLŇTE ÚDAJE A ZJISTĚTE NÁZEV POHOŘÍ. K PRÁCI POUŽIJTE MAPU. Toto rozsáhlé pohoří se nachází na hranicích Česka, Rakouska a Bavorska. Na jeho území se rozkládá velká vodní nádrž 1__________. Nejvyšší horou na české straně je 2__________,1378 m. Hora 3__________ 1362m vysoká se stala známou přírodní rezervací s pralesem. Lesnaté území v centru oblasti bylo ustanoveno 4__________parkem.. Jedna z řek této oblasti se nazývá jako zvíře 5_________, které zde žilo. POHOŘÍ SE JMENUJE: __________

5 ŘEŠENÍ LIPNO PLECHÝ BOUBÍN NÁRODNÍM VYDRA ŠUMAVA ŘEKA VYDRA

6 ÚKOL 2 TENTO ÚKOL ZNÍ PONĚKUD TAJEMNĚ – VYHLEDEJTE NA INTERNETU VŠE, CO SE VÁŽE K ŠUMAVSKÉMU POJMU „UMRLČÍ PRKNA“ Šumavské slatě

7 MOŽNÉ ŘEŠENÍ Když na Šumavě kdysi někdo zemřel, byl rodinou uložen na prkno. To bylo zdobeno obrázky a symboly smrti. Když bylo mrtvé tělo pochováno, prkno zarazili do země, často u cesty, u kaple nebo pod nějakým stromem. Bylo opatřeno jménem a daty narození a úmrtí nebožtíka . Často v zimě, kdy byly silné mrazy a nemohl být vykopán hrob, ležel mrtvý ve vyhrazené části domu na tomto prkně i několik týdnů. Cestou z trhu - umrlčí prkna

8 METODICKÝ NÁVOD DUM bych zařadila spíše do závěrečné hodiny s cílem zopakovat učivo o pohoří Šumava, další část pak jako přiblížení šumavských lidových tradic Druhá část by neměla vyznít morbidně;je tedy dobré vysvětlit, že nejde o nějaké hororové výjevy, ale o lidový zvyk patřící do koloběhu života tak, jak jej chápali prostí lidí V první části první správné luštitele odměníme Jako domácí úkol můžeme zadat referáty či prezentace k obrazovému materiálu DUM Klíčová slova: viz s. 5 , (čtenářská gramotnost), rys, slať, umrlčí prkno Inovace: práce s internetem, posilování čtenářské gramotnosti (úkol 1)

9 POUŽITÉ ZDROJE S.3: Foto: soukromý archiv autorky
S :Bernard Landgraf,commons.wikimedia [ ].Dostupné na www:< S.5 : Uvedené zdroje [ 2012 – 04 – 29]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www: Vtipálek: S.6: Oligoplectrum,commons.wikimedia [ ].<Dostupné na www: S. 7 : František Krátký ,commons.wikimedia [ ].Dostupné na www:<