Opakujeme dějepis na druhém stupni

Prezentace na téma: "Opakujeme dějepis na druhém stupni"— Transkript prezentace:

1 Opakujeme dějepis na druhém stupni
NÁRODNÍ OBROZENÍ Opakujeme dějepis na druhém stupni

2 NÁRODNÍ OBROZENÍ - TESTÍK
Název : Opakujeme dějepis na II. stupni Šablona: III/2 Číslo: 49 Autor: Mgr. Soňa Blažková Škola: ZŠ Choltice „Učíme se pro život“ Klíčová slova: český jazyk, germanizace, František II., J.K. Tyl, L. Škroup, F. Palacký, J. Jungmann, J. Dobrovský, M. Kopecký Třída: dějepis Datum:

3 METODICKÝ NÁVOD a OBSAH:
Cíl : zopakovat období Národního obrození Každý žák si napíše na papír čísla 1-10 pod sebe, každé číslo na nový řádek. Po spuštění testu dopisuje pouze písmeno odpovědi. List úvodní List 4 – otázek je načasováno na 25´´ - 30´´ Každou otázku po 10´´ doplní obrázek. List 14 – výsledky testíku a hodnocení List 15 – zdroje -obrázky jsou doplněny hypertextovým odkazem -písemné zdroje jsou citovány

4 1.V době Národního obrození žilo na území Habsburské monarchie 13 národností. Dokážeš jich vyjmenovat alespoň pět?

5 2.Vyjmenuj etapy Národního obrození:

6 3.Úřední jazyk Habsburské monarchie byl jazyk český ?
Odpověz ANO / NE

7 4. Vyber hlavní osobnost první etapy NO:
A) K.H. Borovský B) J. Dobrovský C) J.K. Tyl

8 5. O rozvoj českého jazyka se zasloužil také :
A) J. Jungmann B) F. Palacký C) J.E. Purkyně

9 6. Vysvětli stručně pojem germanizace:

10 7. Kdo je autor knihy Dějiny národu v Čechách a v Moravě?
A) J. Jungmann B) J. Dobrovský C) F. Palacký

11 8. Napiš tvůrce naší české hymny:
A) autora textu B) autora hudby

12 9. Na venkově šíří češtinu kočovní loutkáři
9. Na venkově šíří češtinu kočovní loutkáři. Znáš autora postavičky KAŠPÁRKA?

13 10. Za Habsburka Františka II
10.Za Habsburka Františka II. ministerský předseda prosazuje policii a silnou cenzuru. Kdo to je? A) J. Colbert B) K. Metternich C) A. Bach

14 Výsledky : Hodnocení: 10 bodů 1 9 – 8 bodů 2 7 – 6 bodů 3 5 – 4 body 4
1) Češi, Němci, Italové, Slováci,Poláci, Chorvati, Židé, Romové,Slovini, Srbové, Rusini, Rumuni,Maďaři 2) a)obměna češtiny b) rozvoj češtiny c) politické cíle 3) NE 4) B 5) A 6) poněmčování 7) C 8) J.K. Tyl, F. Škroup 9) Matěj Kopecký 10) B 10 bodů 9 – 8 bodů 2 7 – 6 bodů 3 5 – 4 body 4 3 – 0 bodů 5

15 ZDROJE: Obrázky jsou kopírovány z prohlížeče Google obrázky a vloženy s hypertextovým odkazem dne (klikni na obrázek P tl M) Písemné prameny: MANDELOVÁ, Helena; KUNSTOVÁ, Eliška; PAŘÍZKOVÁ, Ilona. Dějiny novověku. Brno : Dialog, s. ČAPKA, František; VYKOUPIL, Libor. Dějepis : Novověk. Brno : Nová škola, s.