Název školy: Dětský domov, Základní škola praktická, Praktická škola a Školní jídelna, Dlažkovice 1, příspěvková organizace 411 15 Třebívlice Autor: PhDr.

Prezentace na téma: "Název školy: Dětský domov, Základní škola praktická, Praktická škola a Školní jídelna, Dlažkovice 1, příspěvková organizace 411 15 Třebívlice Autor: PhDr."— Transkript prezentace:

1 Název školy: Dětský domov, Základní škola praktická, Praktická škola a Školní jídelna, Dlažkovice 1, příspěvková organizace Třebívlice Autor: PhDr. Hana Kindlová Název : VY_12_INOVACE_19_Čj_Kindlová_vyjmenovaná slova P Téma: Vyjmenovaná slova P Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/ Datum tvorby:

2 Anotace a metodický postup
Materiál je určen pro žáky 2. stupně ZŠP. Využitelný při práci s interaktivní tabulí.

3 opakování, procvičování.
Vyjmenovaná slova po P opakování, procvičování. Vyhledávání slov a slov příbuzných v textu. Doplňování slov do vět. Spojování slabik do slov, doplňování i, y. Vyhledávání vyjmenovaných slov po P v tabulce. Doplňování i, í, y, ý do slov.

4 pýcha pytel pysk netopýr slepýš pyl kopyto klopýtat třpytit se
Řekni vyjmenovaná slova po P. Některá slova jsou na obrázcích. Najdi a spoj slovo s obrázkem. pýcha pytel pysk netopýr slepýš pyl kopyto klopýtat třpytit se zpytovat pykat pýr pýřit se čepýřit se

5 Vyhledej v textu vyjmenovaná slova po P
a slova s nimi příbuzná, vypiš je, podtrhni. Na kamenech cestou k lesu klopýtá kluk vesele. Kolem louka plná kvítí. Ta žlutá, co právě kvete, Kozí pysk se jmenuje, a to, co se třpytí v trávě jako by to slepýš byl. Ocásek se jenom mihnul a už ho schoval vzrostlý pýr.

6 ZAPAMATUJTE SI: pyl (žlutý prášek na květinách) pil (polykal tekutinu)
opylovat (přenášet pyl) opilovat (pilníkem) slepýš (živočich) slepíš (lepidlem)

7 Doplň slova do vět. Ježek _______. Zranil se na _______.
_______ je špatná vlastnost. V květech je _______. Tatínek _______ klíč Čmelák _______ jetel. _______ není had Děti si hrají na _______. _______ tu knihu? _______ mléko. pysku pyl Slepíš písku píchá opiloval Pýcha Slepýš Pil opyloval

8 Doplň i, í, y, ý. y Kop_ta koní se chrání podkovami. Batole často klop_tne. Lenka má ráda třp_tivé korálky. Švec používá dřevěná kop_ta. Páv se p_šně prochází zahradou. Dědeček p_še dop_s. Máme třp_tivý lustr. ý y y y í i y

9 Í Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. 9 NE 1 22 NÝ 23 25 13 5 LO VAT TO 24 KLO ROZ 16 10 ZP_ 15 P_ 3 P_ PO 26 ZA 2 NOUT 7 Í VAT 21 18 6 P_ P_ 19 20 VA ČE 12 REJ 4 NÝ O CHAT 11 1 - 4 SP_ 8 ŘE 5 - 9 17 14 TLO P_T

10 Ý Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 22 23 25 13 ROZ 5 NE LO VAT TO 24 KLO 16 10 ZP_ 15 P_ 3 P_ PO 26 ZA 2 NOUT P_ 7 VAT 21 18 ČE 6 Ý P_ 19 20 VA 12 REJ 4 NÝ O CHAT 11 1 - 4 SP_ ŘE 8 5 - 9 17 14 TLO P_T

11 Í Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 22 23 25 13 ROZ 5 NE LO VAT TO 24 KLO 16 PO 10 ZP_ 15 P_ 3 P_ 26 ZA 2 NOUT P_ 7 VAT 21 18 ČE 6 20 P_ 19 VA CHAT 12 REJ 4 NÝ O SP_ 11 1 - 4 ŘE 8 Í 5 - 9 17 14 TLO P_T

12 Ý Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 22 23 25 KLO 13 ROZ 5 NE LO VAT TO 24 16 PO 10 ZP_ NOUT 15 P_ 3 P_ 26 ZA 2 P_ 7 VAT 21 18 ČE 6 P_ 19 20 VA CHAT 12 REJ 4 NÝ O SP_ 11 1 - 4 ŘE 8 5 - 9 17 P_T 14 TLO Ý

13 Y Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 22 23 25 KLO 13 ROZ 5 NE LO VAT TO 24 P_ 16 PO 10 ZP_ NOUT 15 P_ 3 Y 26 ZA 2 P_ 7 VAT 21 VA 18 ČE 6 P_ NÝ 19 20 CHAT 12 REJ 4 O SP_ 11 1 - 4 ŘE 8 5 - 9 TLO 17 P_T 14

14 Y Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 LO 22 VAT 23 25 KLO 13 ROZ 5 NE TO 24 P_ 16 PO 10 ZP_ NOUT 15 P_ 3 26 ZA 2 P_ 7 VAT P_ 21 VA 18 ČE 6 NÝ 19 O 20 Y CHAT 12 REJ 4 SP_ 11 1 - 4 ŘE 8 5 - 9 TLO 17 P_T 14

15 Y Spoj slabiky tak, aby vznikla slova.
Ve slovech doplň i, í, y, ý a slova napiš. NÝ 9 1 LO 22 VAT 23 TO 25 KLO 13 ROZ 5 NE ZP_ 24 P_ 16 PO 10 Y NOUT 15 P_ 3 VAT 26 ZA 2 P_ 7 P_ 21 VA 18 ČE 6 NÝ 19 O 20 CHAT 12 REJ 4 SP_ 11 1 - 4 ŘE 8 5 - 9 TLO 17 P_T 14

16 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

17 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

18 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

19 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

20 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

21 Najdi vyjmenovaná slova a napiš je.
T L N Ý R C S Š A U CH

22 Použité zdroje: Clipart COREL DRAW 8 Blumentrittová V., Měkké I a tvrdé Y ve slovech. Hájek studio ISBN Jirků Z., Tabacková J., Vyjmenovaná slova hrou. Brno: Nová škola, ISBN Kuchařová J., Příklady pro samostatnou práci žáků při odstraňování vývojových poruch učení.Ostrava: Grafie, 1997.