Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Opakujeme dějepis na II. stupni
STAROVĚKÝ EGYPT Opakujeme dějepis na II. stupni
2
STAROVĚKÝ EGYPT - TESTÍK
Název : Opakujeme dějepis na II. stupni Šablona: III/2 Číslo: 43 Autor: Mgr. Blažková Soňa Škola: ZŠ Choltice „Učíme se pro život“ Klíčová slova: Egypt, sfinga, pyramida, faraon, Nil, papyrus , hieroglyfy Cíl : zopakování tématu - Starověký Egypt Třída : dějepis Datum:
3
METODICKÝ NÁVOD a OBSAH:
Krátkým testíkem zopakujeme učivo D6 o Egyptě. Žák si připraví na papír čísla – pod sebe. Vždy jedno číslo na 1 řádek . Po spuštění testu píše jen výsledné písmeno odpovědi. 1.-3. list úvodní list testík -otázky jsou časovány po 30´´. Každá otázka je po 10 ´´ ilustrována obrázkem. 14. list výsledky a hodnocení 15. list zdroje - obrázky jsou vloženy s hypertextovým odkazem. -písemné prameny jsou citovány.
4
1.Egyptem protéká řeka: A) Eufrat B) Nil C) Ganga
5
2. Zemědělství Egypťané přejali:
A) z Číny B) je původní C) z Mezopotámie
6
3. Sfinga je : A) žena se lví hlavou B) lvice s lidskou hlavou
C) schránka pro faraona
7
4. Pyramida má tvar: A) kužele B) kopule C) jehlanu
8
5. Egypťané psali na : A) březovou kůru B) hliněné destičky C) papyrus
9
6. Egyptské písmo jsou: A) obrázky B) klíny C) hieroglyfy
10
7. Lékařství nejvíce rozvíjeli:
A) Egypťané B) Babyloňané C) Asyřané
11
8. Nejvyšší pyramida je faraona:
A) Tutanchamona B) Nabukadnezara C) Cheopsova (Chufeva)
12
9. Kvádr v pyramidě váží: A) více než tunu B) méně než tunu
C) přesně tunu
13
10. Egyptský titul panovníka je:
A) král B) kněz C) faraon
14
VÝSLEDKY: HODNOCENÍ: 1) B 2) C 3) B 4) C 5) C 6) C 7) A 8) C 9) A
10 bodů 9-8 bodů 7-6 bodů 5-4 body 3-0 bodů
15
Zdroje: Obrázky jsou kopírovány z prohlížeče Google obrázky
mají vloženy hypertextový odkaz dne: (klikni na obrázek P tl M) Písemné prameny: MANDELOVÁ, Helena; Kunstová, Eliška; PAŘÍZKOVÁ Ilona. Dějiny pravěku a starověku. Liberec: Dialog s. ISBN BEDNAŘÍKOVÁ, Jarmila; KYSUČAN, Libor; Fejfušová, Marie. Dějepis Pravěk a starověk. Brno : Nová škola s.r.o.,2007, 139 s. ISBN
Podobné prezentace
