Stáhnout prezentaci
1
Na poli ANOTACE Pracovní list procvičuje především využití polních plodin. DATUM AUTOR Tereza Skálová JAZYK Čeština OČEKÁVANÝ VÝSTUP Žáci si samostatně zopakují využití polních plodin. Lépe se naučí orientovat v učebnici. SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY - KLÍČOVÁ SLOVA polní plodiny, luskoviny, obiloviny, obilky, olejniny DRUH UČEBNÍHO MATERIÁLU Prezentace – pracovní list DRUH INTERAKTIVITY pracovní list CÍLOVÁ SKUPINA Žák STUPEŇ A TYP VZDĚLÁVÁNÍ Základní vzdělávání - první stupeň TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA let CELKOVÁ VELIKOST 168 kB
2
1. Na poli se pěstují ……………………………………………………. plodiny.
2. Mezi polní plodiny patří ………………………………………., které pěstujeme pro jejich plody – obilky. 3. Mezi polní plodiny patří i ……………………………….., které se používají ke krmení hospodářských zvířat. 4. Na polích člověk pěstuje i řepu cukrovku, která patří mezi a vyrábí se z ní ……………………………….. .
3
5. Mezi olejniny patří …………………………………………..,z jejichž semen se
získává olej. 6. Mezi luskoviny patří …………………………………………………………. a pěstujeme je pro semena schovaná v lusku. 7. Lilek brambor patří mezi …………………………………………….a pěstujeme ho pro dužnaté hlízy. 8. Na polích rostou …………………………., které polním plodinám ubírají vodu a živiny. Mezi takové rostliny patří ………………………………………….. .
4
Použitá literatura: ČLOVĚK A JEHO SVĚT – PŘÍRODOVĚDA PRO 4.ROČNÍK – Nová Škola JÁ A MŮJ SVĚT – PRVOUKA PRO 3.ROČNÍK – Nová Škola
