Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Prezentace na téma: "Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“"— Transkript prezentace:

1 Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“ OP VK Výukový materiál Název DUMu: VY_52_INOVACE_15_1_DENNÍ MOTÝLI Číslo skupiny: 1 Autor: Mgr. Jana Střížková Vzdělávací oblast/Předmět/Téma: ČLOVĚK A PŘÍRODA / PŘÍRODOPIS / PŘEHLED ORGANISMŮ Druh učebního materiálu: PREZENTACE Metodický list: ne Anotace: Popisování stavby těla, typického ústního ústrojí, významu šupinek na křídlech. Rozlišování a pojmenovávání hlavních druhů denních motýlů. Zápis do sešitu. Opakování probraného učiva. Ověřeno ve třídě: 6.C Datum ověření: Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebníma fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Podpis:

2 DENNÍ MOTÝLI ŘÁD HMYZU

3 STAVBA TĚLA: HLAVA HRUĎ ZADEČEK SLOŽENÉ OČI 1 PÁR TYKADEL
ÚSTNÍ ÚSTROJÍ HLAVA 2 PÁRY BLANITÝCH KŘÍDEL 3 PÁRY KONČETIN HRUĎ ZADEČEK

4 KŘÍDLA: KŘÍDLA JSOU POKRYTA ŠUPINKAMI
ŠUPINKY JSOU USPOŘÁDÁNY JAKO TAŠKY NA STŘEŠE UVNITŘ ŠUPINEK JE BARVIVO BARVA KŘÍDEL VZNIKÁ PRŮCHODEM A LOMEM SVĚTLA V ŠUPINKÁCH

5 VÝZNAM ŠUPINEK: MASKOVÁNÍ (MIMIKRY) ZASTRAŠOVÁNÍ NEPŘÍTELE
ROZEZNÁNÍ PŘÍSLUŠNÍKŮ STEJNÉHO DRUHU

6 ÚSTNÍ ÚSTROJÍ: SACÍ -> SOSÁK POTRAVA: NEKTAR důležití opylovači
OBR.1

7 ROZMNOŽOVÁNÍ: VÝVIN NEPŘÍMÝ S PROMĚNOU DOKONALOU STÁDIA: VAJÍČKO LARVA
KUKLA DOSPĚLEC STÁDIA: VÝVIN NEPŘÍMÝ S PROMĚNOU DOKONALOU

8 vajíčko Obr.3,4,5

9 LARVA se nazývá: HOUSENKA ÚSTNÍ ÚSTROJÍ: KOUSACÍ POTRAVA:
BÝLOŽRAVEC – př. LISTY OBR.2

10 JAK POZNÁME DENNÍHO MOTÝLA?
DENNÍ MOTÝLI JAK POZNÁME DENNÍHO MOTÝLA? PESTRÉ ZBARVENÍ KONCE TYKADEL MAJÍ ZAKONČENY PALIČKOU

11 Babočka admirál Obr.6

12 Babočka paví oko Obr.7

13 Babočka kopřivová Babočka bodláková Obr.9 Obr.8

14 Bělásek zelný Housenka běláska zelného patří mezi škůdce hospodářských plodin. V dnešní době je jejich výskyt minimální. Obr.10

15 Žluťásek řešetlákový Obr.10

16 Perleťovec fialkový Obr.11

17 Modrásek jetelový Obr.12

18 Otakárek fenyklový Obr.13

19 Okáč bojínkový Obr.14

20 Jasoň červenooký – ohrožený druh
Obr.15

21 2 páry blanitých křídel pokryté šupinkami – význam: barevnost křídel
ZÁPIS DO SEŠITU: ŘÁD: MOTÝLI 2 páry blanitých křídel pokryté šupinkami – význam: barevnost křídel ústní ústrojí: sací = SOSÁK ->spirálovitě stočený Nákres obrázku sosáku do sešitu str. 77 larvy se nazývají HOUSENKY potrava: housenky – býložravě, dospělci – nektarem 1. DENNÍ MOTÝLI – pestře zbarvení druhy: bělásek zelný, žluťásek řešetlákový, babočka paví oko, babočka admirál, perleťovci, hnědásci, okáči, modrásci, otakárek fenyklový, jasoň červenooký

22 Závěrečné opakování: Jaké ústní ústrojí mají motýli a čím se živí?
Jak se nazývají larvy motýlů? Jaké ústní ústrojí mají housenky a čím se živí? Čím jsou pokryta křídla motýlů? Jaký význam mají šupinky na křídlech motýlů? Podle obrázku urči druh motýla.

23 ???

24 ???

25 ???

26 Řešení závěrečného opakování:
Sací - sosák , nektarem. housenky Kousací, listy. Šupinkami Maskování, zastrašování, rozeznávání příslušníků druhu. Otakárek fenyklový, žluťásek řešetlákový, bělásek zelný.

27 POUŽITÉ ZDROJE: Čabradová, V., Hasch, F., Přírodopis pro ZŠ a víceletá gymnázia, Fraus, 2003 /Cit /. Dostupný pod licencí public domain na WWW: Obr Obr.2 Obr.3 Obr. 4 Obr..5 Obr.15 Obr se souhlasem Renaty Daňkové