Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Vplyv internetu na deti a mládež
Veronika Paučíková, 3.C
2
Ciele projektu: poskytnutie informácií
poukázanie na pozitíva a negatíva používania internetu priblíženie problému snaha o uvedomenie si individuálnych dôsledkov
3
1 Vymedzenie základných pojmov
internet chat spam web log (blog) sociálna sieť facebook hacker cracker kyberpriestor kyberšikana kyberterorizmus
4
2 Internet a jeho význam Z histórie: ARPANET r.1964 USA
5
Klady rýchle a pohodlné vyhľadávanie informácií
možnosť okamžite pracovať so získanými údajmi napredovanie technológií dostupnosť takmer neobmedzená komunikácia spojenie s celým svetom možnosť vzdelávania nakupovanie zoznamovanie finančné operácie rezervácia leteniek, lístkov do kina...
6
Zápory kvantita informácií nie je úmerná kvalite bezpečnosť
dodržiavanie autorských práv nestabilnosť a neaktuálnosť stránok spam počítačové vírusy crackeri kybernetický terorizmus kyberšikana ochrana osobných údajov zdravotné riziká
7
3 Závislosť od internetu
Zvláštnosti a špecifiká virtuálneho priestoru: redukuje napätie vyvoláva pocit vzrušenia emočne podporuje introvertných a zakomplexovaných jedincov priestor bez zábran experimentovanie s vlastnou identitou anonymita možnosť spoznávať nových ľudí pomáha likvidovať nudu, samotu, nedostatok podnetov
8
Prejavy závislosti (príznaky):
zanedbávanie osobných a rodinných vzťahov, školských a pracovných povinností poruchy správania a koncentrácie zdravotné problémy (bolesti chrbtice, ramien, rúk, prstov, hlavy, zhoršenie zraku, nadváha, ...) strata kontroly nad časom klamanie emocionálna nestabilita (nepokoj, zvýšená nervozita, podráždenosť, ...) nespavosť dvojitý život schizofrenického typu
9
4 Vplyv internetu na deti a mládež
nadšení užívatelia internetu obrazovka počítača namiesto hry knihy nahrádza internet začínajúce problémy
10
4.1 Hrozby internetu číhajúce na deti a mládež
11
4.1.1 Počítačové hry propagácia násilia fiktívny svet
strata potrieb a schopností o vyjadrenie vlastných pocitov strata záujmu o okolitý svet strata schopnosti objektívne posudzovať realitu dezorientácia v oblasti etických noriem a hodnôt strata fyzickej obratnosti úsečné vyjadrovanie v krátkych poveloch vytváranie komplexu moci oslabenie vôľových schopností vytváranie predsudkov neurotizmus
12
4.1.2 Zoznamka, chat, sociálne siete
plachí ľudia s nízkym sebavedomím, osamelí, handicapovaní, starší ľudia, no najmä deti a mladí ľudia rýchlejšie, pohodlnejšie a pestrejšie zoznamovanie, oslovenie ľubovoľného počtu ľudí, vyhnutie sa priamemu odmietnutiu anonymita, experiment s identitou, zneužitie osobných údajov, neobmedzená prístupnosť informácií, zneužitie fotografií, videí, sexuálne návrhy, grooming, vznik závislosti, zdravotné riziká
13
Kyberšikanovanie šikanovanie pomocou internetu a mobilných telefónov posielanie agresívnych a nenávistných správ a zastrašovanie osôb nie je viazané na priame stretnutia obete a agresora vytváranie webových stránok, ktoré majú vystrašiť, ponížiť alebo znevážiť zverejňovanie a šírenie ponižujúcich a urážajúcich obrázkov, videí a fotografií zasielanie výhražných, obscénnych a nenávistných mailov alebo správ šírenie nepravdivých a skreslených informácií vyhrážanie sa a zastrašovanie v chatovacích miestnostiach alebo na sociálnych sieťach zneužívanie identity a online rozhovorov na urážanie a ponižovanie
14
Dieťa môže byť elektronicky šikanované, ak:
nečakane prestane používať počítač sa zdá nervózne alebo neisté pri čítaní ov alebo správ v mobile nechce chodiť do školy alebo medzi ľudí všeobecne sa zdá nahnevané, depresívne alebo frustrované po odchode od počítača sa vyhýba rozhovoru o tom, čo robí na počítači sa stane abnormálne uzavreté voči priateľom a rodine
15
Dieťa môže elektronicky šikanovať, ak:
rýchlo vypína obrazovku alebo zatvára programy v počítači, keď sa priblíži iná osoba trávi pri počítači dlhé hodiny v noci je rozčúlené, ak nemôže nečakane použiť počítač prehnane sa smeje pri používaní počítača vyhýba sa rozhovoru o tom, čo robí na počítači používa niekoľko online účtov alebo adries, ktoré ani nemusia byť všetky jeho
16
5 Riešenie problému prevencia osveta
nestihli sa formulovať pravidlá a normy deti objavujú nové možnosti bez obmedzenia potenciálne obete ale aj páchatelia osveta na internetových stránkach, v školách záživná forma podania informácií osveta zameraná aj na rodičov
17
Záver zhodnotenie môj názor
18
Ďakujem za pozornosť
Podobné prezentace
© 2024 SlidePlayer.cz Inc.
All rights reserved.