Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Opakování fyzikálních veličin-správný zápis fyzikálních veličin

ZveřejnilDominika Veselá

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Opakování fyzikálních veličin-správný zápis fyzikálních veličin"— Transkript prezentace:

1 Opakování fyzikálních veličin-správný zápis fyzikálních veličin

2 Co budu na konci hodiny znát?
Zopakují si správný zápis fyzikálních veličin Budu samostatně rozlišovat mez veličinami základními a odvozenými Získám praxi v odhadování fyzikální veličiny délka a hmotnost

3 Opakování vědomostí K čemu slouží fyzikální veličiny?
Popiš tvorbu správného fyzikálního zápisu u fyzikální veličiny délka. Napiš správný fyzikální zápis těchto fyzikálních veličin Hmotnost Rychlost Hustota Objem Pomocí tabulek najdi základní a odvozený fyzikální veličiny

4 Odhady… Odhadni co nejpřesněji hmotnosti:
Mince, pera, tužky, ploché baterie Své odhady ověř měřením Odhadni co nejpřesněji délky: Jednoho centimetru, jednoho decimetru, rozpětí paží

Stáhnout ppt "Opakování fyzikálních veličin-správný zápis fyzikálních veličin"

Podobné prezentace

Kalkulace S tudent. Osnova výkladu 1.Kalkulace nákladů a způsoby jejího rozlišení 2.Kalkulační vzorec nákladů 3.Stanovení nákladů na kalkulační jednici.

Kalkulace S tudent. Osnova výkladu 1.Kalkulace nákladů a způsoby jejího rozlišení 2.Kalkulační vzorec nákladů 3.Stanovení nákladů na kalkulační jednici.
ANOTACE Materiál slouží pomocí zábavné formy k zopakování základních znalostí a poznatků z vlastností elektrického proudu. Žáci si díky materiálu zopakují,

ANOTACE Materiál slouží pomocí zábavné formy k zopakování základních znalostí a poznatků z vlastností elektrického proudu. Žáci si díky materiálu zopakují,
F YZIKÁLNÍ VELIČINY - TEPLOTA Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání.

F YZIKÁLNÍ VELIČINY - TEPLOTA Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání.
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ AUTOR: RNDr.Ivana Řehková NÁZEV:VY_32_INOVACE_3.2.5.2.R12_ Měřítko TEMA: Matematika 7. ročník.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ AUTOR: RNDr.Ivana Řehková NÁZEV:VY_32_INOVACE_ R12_ Měřítko TEMA: Matematika 7. ročník.
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okres Brno – venkov, příspěvková organizace AUTOR: Jiří Toman NÁZEV: VY_32_INOVACE_06_06 Magnetické.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okres Brno – venkov, příspěvková organizace AUTOR: Jiří Toman NÁZEV: VY_32_INOVACE_06_06 Magnetické.
Měření délky Zpracovala: ing.Alena Pawerová. Délka je fyzikální veličina FYZIKÁLNÍ VELIČINY určují ve fyzice vlastnosti těles i látek, a také jejich změny.

Měření délky Zpracovala: ing.Alena Pawerová. Délka je fyzikální veličina FYZIKÁLNÍ VELIČINY určují ve fyzice vlastnosti těles i látek, a také jejich změny.
Elektronické učební materiály – II. stupeň Fyzika 6 Autor: Mgr. Zuzana Vimrová 1. Co je větší? 15 cm30 cm 100 m6000 mm 15 cm3 m.

Elektronické učební materiály – II. stupeň Fyzika 6 Autor: Mgr. Zuzana Vimrová 1. Co je větší? 15 cm30 cm 100 m6000 mm 15 cm3 m.
HUSTOTA Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_14_29.

HUSTOTA Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_14_29.
Zeměpisná poloha zeměpisná šířka zeměpisná délka rovník rovnoběžka

Zeměpisná poloha zeměpisná šířka zeměpisná délka rovník rovnoběžka
MĚŘENÍ DÉLKY /praktické činnosti/ Autor: Mgr. Ivana Tesařová Datum: 11. 4. 2012.

MĚŘENÍ DÉLKY /praktické činnosti/ Autor: Mgr. Ivana Tesařová Datum:
 Anotace: Materiál je určen pro žáky 6. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Žák naváže na znalosti, které získal o hustotě v prvouce a přírodovědě.

 Anotace: Materiál je určen pro žáky 6. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Žák naváže na znalosti, které získal o hustotě v prvouce a přírodovědě.
VY_32_INOVACE_Vac_I_04 Orientujeme se na planetě Zemi - 2 Název projektu: OP VK Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ OP Vzdělání pro.

VY_32_INOVACE_Vac_I_04 Orientujeme se na planetě Zemi - 2 Název projektu: OP VK Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ OP Vzdělání pro.
Měření délky pevného tělesa

Měření délky pevného tělesa
Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/
Objem a povrch kvádru a krychle

Objem a povrch kvádru a krychle
Digitální učební materiál zpracovaný v rámci projektu

Digitální učební materiál zpracovaný v rámci projektu
NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA TIŠICE, okres MĚLNÍK AUTOR:

NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA TIŠICE, okres MĚLNÍK AUTOR:
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Kód materiálu: VY_32_INOVACE_17_MERENI_OBJEMU_TELES Název materiálu:

Kód materiálu: VY_32_INOVACE_17_MERENI_OBJEMU_TELES Název materiálu:
DUM:VY_32_INOVACE_IX_1_17 Výkon Šablona číslo: IX Sada číslo: I

DUM:VY_32_INOVACE_IX_1_17 Výkon Šablona číslo: IX Sada číslo: I

Podobné prezentace

Reklamy Google