Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Název školy: Gymnázium, Roudnice nad Labem, Havlíčkova 175, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo DUM: VY_32_Inovace_GR04_Mra03_11 Vytvořeno: Listopad 2012 Autor: Mgr. Hana Mrázová Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Sada: Kmitání a vlnění Název vzdělávacího materiálu: Rozdělení vlnění Ročník: 1. až 4. ročník čtyřletého gymnázia
2
Anotace: Prezentace popisuje druhy vlnění. Slouží pro prezentaci tohoto tématu, ale také jako učební materiál pro samotné žáky. Očekávané výstupy: Žák iIlustruje na příkladech druhy vlnění
3
Rozdělení vlnění
4
Rozdělení vlnění Podle orientace výchylky ke směru šíření lze vlnění rozdělit na podélné vlnění příčné vlnění Podle šíření vlnění lze provést rozdělení na postupné vlnění stojaté vlnění
5
Postupné vlnění podélné
Částice pružného tělesa kmitají ve směru, kterým vlnění postupuje. Během šíření vlny dochází k postupnému zhušťování a zřeďování podélné vlny. Vzniká v tělesech všech skupenství, která jsou pružná při změně objemu (tzn. při stlačování a rozpínání). Podélným vlněním se šíří zvuk.
6
Model podélného vlnění
7
Animace podélného vlnění
8
Postupné vlnění příčné
Hmotné body kmitají kolmo na směr, kterým vlnění postupuje. Je charakteristické pro pružná tělesa ve tvaru tyčí, vláken apod.
9
Model příčného vlnění
10
Animace příčného vlnění
11
Test č.1 Podle orientace výchylky ke směru šíření lze vlnění rozdělit na: podélné a příčné postupné a stojaté postupné a podélné stojaté a příčné podélné a příčné
12
Test č.2 Struna kmitající s frekvencí 680 Hz vytváří v okolním vzduchu: a) příčnou vlnu o vlnové délce asi 0,5 m, b) podélnou vlnu o vlnové délce asi 0,5 m, c) podélnou vlnu o vlnové délce asi 2 m, d) příčnou vlnu o vlnové délce asi 2 m. b) podélnou vlnu o vlnové délce asi 0,5 m,
13
Zdroje http://mog.wz.cz/fyzika/2rocnik/kap306.htm
Podobné prezentace
