Kdo se stará o rybník Jana Kučerová.

Prezentace na téma: "Kdo se stará o rybník Jana Kučerová."— Transkript prezentace:

1 Kdo se stará o rybník Jana Kučerová

2 Výlet k rybníku Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

3 Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

4 Co sem nepatří? Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

5 Pořadí oblečení Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

6 Použité odkazy Vlastní zdroje Fotografie a obrázky z archivu autora
OPENCLIPS. Pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CCO Public Domain na WWW: ARCHBOB. Pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CCO Public Domain na WWW: OPENCLIPS. Pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CCO Public Domain na WWW: AQUILATIN. Pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CCO Public Domain na WWW: ŠEVČÍK, Jan. Sevcikphoto [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:

7 Metodický pokyn Integrovaný blok: Dítě a jeho psychika
Popis Prezentace v PowerPointu, která obsahuje čtyři pracovní listy s jednoduchým interaktivním úkolem. Očekávání a cíle Dítě dokáže samostatně splnit jednoduchý úkol – seznámí se s povoláním porybného. Dokáže určit pomůcky k rybaření. Dokáže určit správný postup při oblékání. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

9 Práce s interaktivním materiálem
2. snímek – vyprávění o výletu k rybníku 3. snímek – děti určují pomocí lišty pera, co porybný nepotřebuje 4. snímek – děti určují pomocí lišty pera, jaké oblečení je pro porybného 5. snímek – děti seřadí oblečení podle správného pořadí využití KUMUČe – děti si nakreslí rybu a vystřihnou si jí, přichytí magnetky na magnetickou tabulku a dokreslí detaily Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Prvky polytechnické výchovy
Přicházet s vlastními nápady Řešení jednoduchých problémů a samostatné rozhodování Spontánně vyprávět zážitky Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

11 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.