BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_13_26.

Prezentace na téma: "BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_13_26."— Transkript prezentace:

1 BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_13_26

2 BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ biochemický proces
živé organismy při něm získávají energii (člověk – zvířata – rostliny – houby – mikroorganismy) - probíhá v buněčných organelách - mitochondriích

3 ÚKOL – DOPLŇ TEXT Mitochondrie jsou…………………………….. Najdeme je v………………………………….. V mitochondriích probíhá …………………….

4 Mitochondrie jsou organely uloženy v buňkách živých organismů
Mitochondrie jsou organely uloženy v buňkách živých organismů. Najdeme je ve většině buněk těla lidí, zvířat, rostlin, hub či mikroorganismů. V mitochondriích probíhá buněčné dýchání. Správné řešení

5 Princip buněčného dýchání
- spotřebovává se glukóza a O2 - glukóza C6H12O6 je štěpena na 2 tříuhlíkaté sacharidy - produktem je CO2 + voda + energie Energie – se využívá v buňce pro tvorbu sloučeniny ATP ATP = adenosintrifosfát je energetická konzerva v buňce 1/3 energie se spotřebovává na teplo 2/3 se využijí na tvorbu ATP

6 Porovnání účinnosti buněčného dýchání
Buněčné dýchání % parní stroj % spalovací motor %

7 ODKAZY ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. CHEMIE 9. 1. Plzeň: FRAUS, 2007
ODKAZY ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. CHEMIE Plzeň: FRAUS, ISBN Texty jsou vlastní originální tvorbou autora.

8 Škola: Základní škola Trávníky Otrokovice, příspěvková organizace
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název výukového materiálu: BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Autor: Ing. Pavlína Ptáčková Vytvořeno: Ročník: 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Téma: BUNĚČNÉ DÝCHÁNÍ Pomůcky: interaktivní tabule, počítač, nosič flesh Anotace: Vzdělávací materiál je určen k výkladu učiva o buněčném dýchání. Součástí prezentace je samostatný úkol, který slouží žákům k procvičení nového učiva.