Prof. PhDr. Jana Svobodová, CSc. Ostravská univerzita v Ostravě

Prezentace na téma: "Prof. PhDr. Jana Svobodová, CSc. Ostravská univerzita v Ostravě"— Transkript prezentace:

1 Prof. PhDr. Jana Svobodová, CSc. Ostravská univerzita v Ostravě
Úvahy o spisovnosti Prof. PhDr. Jana Svobodová, CSc. Ostravská univerzita v Ostravě

2 Eventuality opozic TRADICE × INOVACE V POJETÍ SPISOVNOSTI INSTITUCIONÁLNÍ KODIFIKACE × „VOLNÁ SOUTĚŽ“ JAZYKOVÝCH PROSTŘEDKŮ REGULACE × SPONTANEITA, ŽIVELNOST OPRÁVNĚNÉ ZÁSAHY × ZASAHOVÁNÍ DO VÝVOJE PROFESIONALITA × LAICKOST ODPOVĚDNOST LINGVISTIKY × EXPERIMENTY HEGEMONIE ÚZU × HEGEMONIE KODIFIKACE (absolutismus korpusu) (absolutismus preskripce) ↑ ANALÝZA NORMY (vycházející z analýzy úzu) vyhodnocení nosných odchylek × pojetí „chyby“ Banská Bystrica 2007

3 Norma spisovného jazyka v pojetí PLK
pouhý úzus sám o sobě nevytvořil ani nevytváří normu spisovných jazyků; norma spisovného jazyka se vytváří a  formuje za potřebných zásahů lingvistů-teoretiků. Banská Bystrica 2007

4 Stupně prestiže spisovnosti
4. nezbytnost spisovnosti 3. potřebnost spisovnosti 2. užitečnost spisovnosti 1. vhodnost spisovnosti (zbytnost, postradatelnost spisovnosti) Banská Bystrica 2007

5 Aktuální česká jazyková situace
příznačný nástup interdialektů ve sféře neveřejné komunikace, zvl. v oblasti masivního vlivu obecné češtiny přesah i do oblasti veřejné a oficiální; badatelské úsilí soustředěno hl. na sledování pestrého úzu; ústup od na vyhodnocování jevů noremního charakteru, zvl. těch, jejichž pohyb od nespisovnosti (uzuálnosti) přes noremnost míří ke kodifikaci (tzv.„nosné chyby“); Banská Bystrica 2007

6 Aktuální česká jazyková situace
pomalost kodifikačních zásahů; oddalování úzu od normy i normy od kodifikace; výsledek: kodifikovaná podoba spisovného jazyka se jeví jako neživá, strnulá, ba dokonce nepotřebná, poněvadž nevyužívaná. Banská Bystrica 2007

7 Od školské spisovnosti ke standardní češtině: výzva k diskusi
spisovnost a kodifikace se jeví jako přežitek vyžadovaný zejména školou a učiteli češtiny; psát se učíme, až když mateřštinou mluvit umíme, spisovnou češtinu nelze vydávat za mateřštinu; „v dnešní otevřené době je jakýkoliv diktát, a tedy i diktát jazykový, jevem silně příznakovým, těžko přijatelným“. Banská Bystrica 2007

8 Mluvme, jak nám zobák narost
„Spisovnost, která má na východní části území jinou hodnotu než na té západní, nás spíš rozděluje, než spojuje;“ Zdrojem, z něhož se obrozuje standardní vyjadřování, je obecná čeština; tu je třeba pokládat za přirozené jazykové chování většiny našeho národa. Banská Bystrica 2007

9 K úvahám o spisovném/standardním jazyku: pohled z poněkud širší perspektivy
Většina obyvatelstva (sociální silové pole spisovné variety) normové autority: korigování, hodnocení; jazykový kodex (kodifikátoři); modeloví mluvčí/pisatelé: modelové texty; jazykoví experti: odborné soudy. Banská Bystrica 2007

10 Nositelé mluvené spisovnosti (Přerovsko 2005)
Banská Bystrica 2007

11 Slovenský jazykový kodifikátor
2 vyhraněné typy: rozumný, oprávněně zasahující odborník, který zdravě kultivuje jak jazyk, tak jeho uživatele; autoritativní jazykový preskriptor, který se ocitl v konfliktu se současnými podmínkami fungování spisovného jazyka i se současným lingvistickým poznáváním. Banská Bystrica 2007

12 Úkoly, které čekají na bohemisty
promyslet široký výzkum postojů k jazyku a jeho spisovné varietě; na základě jeho výsledků posoudit existenci a další potřebu spisovnosti; promyslet a provést vyhodnocení uzuálních jevů, které směřují ke spisovné normě; průběžně dbát na soulad normy a kodifikace. Banská Bystrica 2007