NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.2623 AUTOR: Mgr. Jiří.

Prezentace na téma: "NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.2623 AUTOR: Mgr. Jiří."— Transkript prezentace:

1 NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Jiří Soška NÁZEV: VY_32_Inovace_Český jazyk_6 ČÍSLO ŠABLONY: Čj_15/6 TÉMA: Jmenné tvary přídavných jmen ROČNÍK: 6. OBDOBÍ REALIZACE: 11/2012

2 Anotace: Prezentace je určena pro žáky II.stupně k osvojení nového učiva a jeho procvičení.

3 ČESKÝ JAZYK 6. ročník

4 JMENNÉ TVARY PŘÍDAVNÝCH JMEN

5 JMENNÉ TVARY PŘÍDAVNÝCH JMEN
Některá přídavná jména tvrdá – se užívají ve jmenném tvaru. mužský rod ženský rod střední rod mlád mláda mládo mládi mlády Chlapci jsou bosi. Stromy jsou zdrávy. Dívky jsou zdrávy. Koťata jsou spokojena. 1.p.č.j. 1.p.č.mn.

6 JMENNÝCH TVARŮ PŘÍDAVNÝCH JMEN
SE UŽÍVÁ např. V PŘÍSUDKU JMENNÉM SE SPONOU. PŘÍDAVNÉ JMÉNO rád, -a, -o MÁ POUZE JMENNÉ TVARY.

7 Doplňte věty vhodnými jmennými tvary přídavných jmen:
(unavený, zvědavý, odměněný, zdravý, dlužný, bosý, nemocný) Výherce byl odměněn zahraničním zájezdem. Babička byla vážně Po namáhavé cestě do hor byl otec Marta je omluvu svým spolužačkám. Děti běhaly na zahradě Byli jsme na dárky. Buďte , přátelé.

8 í i ý i Doplňte i/y v koncovkách přídavných jmen:
Rychl__ žáci byli už s úkoly hotov__. Chlubil se s hotov__m__ výkresy. Udivil nás rychl__ let drav__ch ptáků. Přiběhli k nám dva ciz__ psi. Ve skříni visely otcov__ a bratrov__ kabáty. V ohradě se pásli dva sousedov__ koně. Horolezci se vrátili z nebezpečné výpravy živ__ a zdráv__. Hajný napodoboval sov__ houkání. í i ý i

9 Doplňte i/y : rodiče jsou zdráv__, hladov__ vlci, prsten z ryz__ho zlata, s hotov__m úkolem, sousedov__ nezkrotn__ psi, z plechov__ch věder, stěhovav__ ptáci, kulhav__ oslík, zřejm__ omyl, bodav__ hmyz, rychl__ pštros__ běh, chlapci si hráli bos__, pro dědečkov__ dobré spolupracovníky, nad Tomášov__m__ modely letadel, Karlov__ vesel__ spolužáci i í í ý i í ý

10 jednotné číslo 1.p. množné číslo 1.p. šťasten šťastna šťastni šťastny
Utvořte jmenné tvary přídavných jmen: jednotné číslo 1.p. množné číslo 1.p. mužský rod životný ženský rod šťastný bosý ochotný známý hotový hladový mrtvý živý šťasten šťastna šťastni šťastny

11 uvnitř těl zasluhují pozornost. Jsou to procesy
Najděte přídavná jména a určete jejich druh a pád. Utvořte od přídavných jmen tvary 2. a 3. stupně. Utvořte jmenné tvary přídavných jmen bohatý a skrytý: Rostliny Svět rostlin je nesmírně a Není to jen krása květů a nespočet tvarů, co dělá rostliny . Také život, děje uvnitř těl zasluhují pozornost. Jsou to procesy všem rostlinám. Z prostředí, v němž žijí, přijímají rostliny látky a v těle je přeměňují na materiál k růstu a v látky jako zdroj energie. bohatý rozmanitý klidná rostlinných zajímavými skrytý vnitřní životní probíhající rostlinných společné různé stavební potřebný zásobní sloužící tvrdé, 1.p. bohatší nejbohatší

12 citace: Český jazyk pro 6.ročník základní školy a primu víceletého gymnázia, Nakladatelství Fraus