Lineární konstrukce VY_32_INOVACE_26_513

Prezentace na téma: "Lineární konstrukce VY_32_INOVACE_26_513"— Transkript prezentace:

1 Lineární konstrukce VY_32_INOVACE_26_513
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce VY_32_INOVACE_26_513 Projekt MŠMT EU peníze středním školám Název projektu školy ICT do života školy Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 Sada 26 Anotace Lineární konstrukce Klíčová slova Přímka, úsečka, kolmice, pravý úhel, body, označení přímky, úsečky Předmět Odborné kreslení Autor, spoluautor Vladimír Vašek Jazyk Čeština Druh učebního materiálu Prezentace, výklad Potřebné pomůcky PC, dataprojektor Druh interaktivity Výklad pomocí prezentace Stupeň a typ vzdělávání Střední škola Cílová skupina 1. ročník, žáci 15 – 16 let Speciální vzdělávací potřeby ne Zdroje viz poslední strana

2 Odborné kreslení Lineární konstrukce
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Odborné kreslení Lineární konstrukce

3 Bod - značíme křížkem (x) - tečkou (.)
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Bod - značíme křížkem (x) - tečkou (.) - čárkou ( ), pokud leží na čáře - značíme jej velkými písmeny (A,B,C…) nebo číslicemi (1,2,3…) A

4 Přímky – různoběžky a P b P = průsečík přímek a a b
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Přímky – různoběžky a P b P = průsečík přímek a a b

5 Lineární konstrukce Přímky – kolmice c . E d
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Přímky – kolmice c E d E = průsečík přímek c a d svírá úhel 90˚ (pravý úhel)

6 Lineární konstrukce Přímky – rovnoběžky g h
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Přímky – rovnoběžky g h Nemají průsečík tzn. nikde nemají společný bod.

7 Lineární konstrukce Polopřímka J h
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Polopřímka J h Je ohraničena jedním bodem, na druhé straně jde do nekonečna.

8 Lineární konstrukce Úsečka N M
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Úsečka N M Je ohraničena dvěma (krajními) body, značí se velkými písmeny. Její délku lze změřit.

9 Rýsování kolmic pravítkem s ryskou pomocí kružítka l K
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Rýsování kolmic pravítkem s ryskou pomocí kružítka l K

10 Lineární konstrukce Rýsování kolmic Konstrukce kružítkem
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Rýsování kolmic Konstrukce kružítkem • Nakreslete přímku p a na ni zadejte bod A; • na přímce p vyznačte body 1 a 2 tak, že jejich vzdálenost od bodu A je stejná. Jeden se nachází vlevo od A, druhý vpravo; • do kružítka vezměte libovolný poloměr větší, než je délka úsečky 1-A; • zabodněte kružítko do bodu 1 a opište oblouk. Totéž proveďte z bodu 2; • průsečík oblouků si označte bodem 3;

11 Rýsování kolmic Konstrukce kružítkem
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Lineární konstrukce Rýsování kolmic Konstrukce kružítkem

12 Čerpáno z programu Powerpoint.
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Zdroje Čerpáno z programu Powerpoint. Učebnice – Odborné kreslení, 1. část, studijní text pro tříletý učební obor zedník z roku 2010/2011 v rámci projektu Obnova a modernizace technických oborů v Olomouckém kraji.