Číslo projektu MŠMT: Číslo materiálu: Název školy: Ročník:

Prezentace na téma: "Číslo projektu MŠMT: Číslo materiálu: Název školy: Ročník:"— Transkript prezentace:

1 Číslo projektu MŠMT: Číslo materiálu: Název školy: Ročník:
CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_15_01_vývojové etapy dítěte Název školy: ZŠ, PŠ a MŠ Česká Lípa, Moskevská 679, příspěvková organizace Ročník: II. ročník praktické školy Vzdělávací oblast: Odborné činnosti Předmět: Rodinná výchova Tematický okruh: Sexuální výchova Téma: Vývojové etapy dítěte Název autora: Eva Pitelková Vytvořeno dne: Duben 2013 Anotace DUM určený k seznámení žáků s vývojovými etapami dítěte Klíčová slova: Novorozenec, kojenec, batole, předškolní – mladší – starší školní věk

2 METODICKÝ POPIS Výklad a procvičení nové látky

3 Vývojové etapy dítěte Novorozenec Kojenec (od 7 týdnů - 1roku)
Batole (od 1- 3 let) Předškolní věk (od let) Mladší školní věk (od 6-11 let) Starší školní věk (od let)

4 Novorozenec Délka 50 cm, váha 3 až 4 kg

5 Novorozenec Dotek Změnu polohy, teplotu Vnímá:::
Délka 50 cm, váha 3 až 4 kg Vnímá::: Dotek Změnu polohy, teplotu

6 Novorozenec Dotek Změnu polohy, teplotu Sací Dýchací Uchopovací
Délka 50 cm, váha 3 až 4 kg Vnímá::: Dotek Změnu polohy, teplotu Má reflex: Sací Dýchací Uchopovací Hodně spí

7 KOJENEC (od 7 týdnů do 1roku)

8 KOJENEC (od 7 týdnů do 1roku)
Závislost na matce Brouká si Vyvíjí se páteř, řeč Roste tělo Prořezává se mléčný chrup

9 BATOLE (od 1- 3 let)

10 BATOLE (od 1- 3 let) Zvídavé Zvládá hygienické návyky
Rozvoj řeči, chůze a pohybu Vyvinutý mléčný chrup Změna proporcí těla Hra tzv. ,, VEDLE SEBE“

11 PŘEDŠKOLNÍ VĚK (od 3-6 let)

12 PŘEDŠKOLNÍ VĚK (od 3-6 let)
Vzdorovitost Samostatnost Tvaruje se tělo Rozvíjí se: Paměť, myšlení, řeč, představa

13 MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (od 6-11let)

14 MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (od 6-11let) Škola a učení Tělo se zaobluje
Hra ve volném čase Dokončení vývoje trvalého chrupu Nové vztahy k lidem, spolužákům

15 STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (od let)

16 STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK (od 11- 15 let) Vznik part Rychlý růst těla
Snadno se unaví Nestálé zájmy, city Napodobuje dospělé Přehnaná kritičnost, citlivost

17 Napiš o jakou vývojovou etapu
dítěte jde?

18 POUŽITÉ ZDROJE NOVOROZENEC:
C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\GS2PI68L\MP [1].jpg TÁTA A DÍTĚ: KOJENEC:C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\GS2PI68L\MP [1].jpg DÍTKA:C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\GS2PI68L\MP [1].jpg MATKA S KOJENECKOU LÁHVÍ: C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\GS2PI68L\ MP [1].jpg DĚVČATA:C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\GS2PI68L\MP [1].jpg ŽÁCI:C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\81HF6LFK\MP [1].jpg STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK: C:\Users\Owner\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5 \GS2PI68L\MP [1].jpg