Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Prezentace na téma: "Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“"— Transkript prezentace:

1 Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“ OP VK Výukový materiál Název DUMu: VY_22_INOVACE_10_7_Tvoření perfekta pravidelných sloves Číslo skupiny: 3 Autor: Mgr. Antonie Volfová Vzdělávací oblast/Předmět/Téma: Jazyk a jazyková komunikace / Německý jazyk / Perfektum pravidelných sloves Druh učebního materiálu: Prezentace Metodický list: ne Anotace: Tvorba perfekta pravidelných slabých sloves – uvedení příkladů tvoření prefekta, využití perfekta pravidelných sloves ve větách, práce s interaktivní tabulí Ověřeno ve třídě: 9.A Datum ověření: Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebníma fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Podpis:

2 Slovesa Verben

3 Tvoření perfekta pravidelných slabých sloves
(Regelmäβige Verben)

4 Perfektum = složený minulý čas

5 Užití perfekta v rozhovoru (při mluvním projevu)
k vyjadřování minulých dějů

6 Perfektum tvoříme tzv. rámcovou konstrukcí:
Tvoření perfekta Perfektum tvoříme tzv. rámcovou konstrukcí: pomocného slovesa haben, to je v určitém tvaru přítomného času a v oznamovací větě stojí na druhém místě (ve větě tázací na místě prvním nebo po tázacích zájmenech a příslovcích) a příčestí minulého, to je vytvořeno předponou ge- a kořenem slova a příponou -t nebo -et (podle výslovnosti) a stojí na konci věty

7 Příklady perfekta sloves
č. j. č.mn. ich habe gesagt/geantwortet wir haben gesagt/geantwortet du hast gesagt/geantwortet ihr habt gesagt/geantwortet er, sie, es hat gesagt/geantwortet sie haben gesagt/geantwortet

8 Perfektum pravidelných sloves, která označují pohyb
-u těchto sloves používáme pomocné sloveso sein v určitém tvaru přítomného času Příklady sloves: wandern, reisen č. j. č.mn. ich bin gewandert/gereist wir sind gewandert/gereist du bist gewandert/gereist ihr seid gewandert/gereist er, sie, es ist gewandert/gereist sie sind gewandert/gereist

9 Perfektum pravidelných sloves s neodlučitelnou předponou
- slovesa s neodlučitelnou předponou nepřibírají v příčestí minulém ge- -neodlučitelné předpony: be-, ge-, er-, ver-, zer-, emp-, ent Příklady sloves: besuchen, erzählen, ergänzen, usw. č. j. č.mn. ich habe besucht wir haben besucht du hast besucht ihr habt besucht er, sie, es hat besucht sie haben besucht

10 Perfektum pravidelných sloves s odlučitelnou předponou
slovesa s odlučitelnou předponou dávají ge- v příčestí minulém mezi odlučitelnou předponu a kořen slova Příklady sloves: einkaufen, zumachen, aufmachen, usw. č. j. č.mn. ich habe eingekauft wir haben eingekauft du hast eingekauft ihr habt eingekauft er, sie, es hat eingekauft sie haben eingekauft

11 Perfektum pravidelných sloves zakončených v infinitivu na -ieren
-u těchto sloves se tvoří příčestí minulé bez předpony ge- Příklady sloves: fotografieren, informieren, interessieren, gratulieren, telefonieren, usw. č. j. č.mn. ich habe informiert wir haben informiert du hast informiert ihr habt informiert er, sie, es hat informiert sie haben informiert

12 Co na závěr? Při vytvoření perfekta ve větách vzniká tzv. rámcová konstrukce. Příklad: Ich habe in der Schule gelernt. Er ist in den Ferien gereist. Wir haben im Kaufhaus eingekauft.

13 Zdroje: - vlastní zdroje - Klipart Microsoft PowerPoint

14 Děkuji za pozornost a přeji mnoho úspěchů při studiu. Mgr
Děkuji za pozornost a přeji mnoho úspěchů při studiu! Mgr. Antonie Volfová