Zmrzlina Bc. Barbora Haslová.

Prezentace na téma: "Zmrzlina Bc. Barbora Haslová."— Transkript prezentace:

1 Zmrzlina Bc. Barbora Haslová

2 Najdi odlišný obrázek. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

3 Doplň řadu. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

4 Pozorně si prohlédni obrázek.
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

5 Co ve zmrzlinovém poháru nebylo?
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

6 Domaluj do kornoutu zmrzlinu.
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

7 Vymaluj si zmrzlinu a kornout.
Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Použité odkazy Vlastní zdroje
OPENCLIPS. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: NEMO. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: OPENCLIPS. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: FOTOSGRENZENLOS. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: BYKST. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: STEVEPB. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: SECURITY. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: SPHAEROID. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: NEMO. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: NEMO. pixabay.com [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:

9 Metodický pokyn Integrovaný blok: Dítě a jeho psychika
Popis Prezentace v PowerPointu, která obsahuje šest pracovních listů s jednoduchým interaktivním úkolem. KUMUČ – děti si na magnetickou tabulku namalují zmrzlinu a ozdobí ji magnety Očekávání a cíle Dítě se snaží uplatnit své přání, obhájit svůj názor, umět se rozhodnout o svých činnostech (samostatně se rozhodovat, co udělat, jak se rozhodnout) Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

11 Práce s interaktivním výukovým materiálem
2. snímek – děti hledají odlišný obrázek 3. snímek – děti doplňují obrázek do dané řady 4. snímek – děti si prohlédnou obrázek 5. snímek – děti vyčleňují nesprávný obrázek 6. a 7. snímek – děti dokreslují a vybarvují zmrzlinu a kornout Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

12 Prvky polytechnické výchovy
Přicházet s vlastními nápady Řešení jednoduchých problémů a samostatné rozhodování Rozpoznání odlišností v detailech Rozlišení podstatných a nepodstatných předmětů Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

13 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.