ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace

Prezentace na téma: "ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace"— Transkript prezentace:

1 ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Ilona Micková NÁZEV: VY_12_INOVACE_01B_17 Jiří Kolář TEMA: Česká literatura 20.století ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/ DATUM TVORBY:

2 ANOTACE Tento materiál je určen pro interaktivní výuku Prezentace má za úkol přiblížit osobnost básníka a výtvarníka J. Koláře. Zaměří se na práci s vybranými texty Kolářovy sbírky Prométheova játra. Součástí práce studentů je vyhledávání informací na internetu. a práce s textem. S prezentací je možno inovativně pracovat na tabuli s fixem nebo na interaktivní tabuli pomocí elektronického pera, případně přímo v počítači. Texty je možno žákům vytisknout v papírové podobě a pracovat s nimi. DUM je určen pro 4.ročník SŠ

3 Jiří Kolář – Jiří Kolář byl vůdčí osobností Skupiny 42 – básník a výtvarník. Po roce 1948 nemohl publikovat (kvůli básnické sbírce Prométheova játra strávil několik měsíců ve vězení). V 60. letech se věnoval experimentální poezii.Podepsal Chartu 77. Od roku 1981 žil v Paříži. Ve světě se proslavil především svými kolážemi.

4 Kolář výtvarník Autoportrét

5                                Kolář: Rozhovor pan B. s panem R. v nebi (Pocta Baudelairovi)

6 Dílo: Prvotina : Křestný list Pod vlivem Skupiny 42: Prométheova játra
Dny v roce Ody a variace léta: spolupráce s J. Hiršalem: převyprávění a přebásnění Ezopových bajek 2.pol.60. let: experimentální poezie: Vršovický Ezop Básně ticha Prométheova játra napsána: 1950 neuveřejněna – básně kritizují komunistický režim 1953 – text zabaven při domovní prohlídce básník odsouzen a vězněn 1985 – Toronto (Škvorečtí) 1990 – u nás

7 Práce s textem – Prométheova játra
Podoba bez tvaru, stín bez barvy, Síla bez zdroje, gesto bez pohybu Ti, kdož na onom břehu S očima v sloup, ve věčném království smrti Vzpomínají na nás – jestli vůbec -ne na zbloudilé Vášnivé duše, ale jen Na duté lidi Vycpané lidi. (Prométheova játra – str.51) 15.únor Středa T.S. Eliot DUTÍ LIDÉ /I/ Jsme lidé dutí Lidé vyčerpaní Podepřeni navzájem Hlavy slámou vystlané.Běda. Naše hlasy vysmahlé, když Vzájemně si šeptáme Klidné jsou a beze smyslu Jak vítr v trávě vyprahlé Čí nohy krys nad střepinami skel V našem pustém sklepení

8 Otázky k textu: Interpretujte ukázku
Vyhledejte v textu metaforu„ dutí lidé“ a vysvětlete ji Jak souvisí báseň s dobou vzniku Jakou náladu text evokuje a proč?( vyznačte v textu) Vyznačte v textu oxymorón

9 31.leden Úterý V Modeně bylo zastřeleno šest zemědělských dělníků. Všechen tisk přináší komentáře a obrázky z demonstrativního pohřbu.Itálie byla na nohou a celý svět psal o těchto vraždách s největším opovržením. _ Bože, učiň mě dělníkem z Modeny, abych mohl zemřít před tváří celého světa a nebyl zastřelen jako zbytečná myš, jako ty stovky, o nichž mně lidé s děsem šeptají, kamkoliv přijdu v této zemi mrtvých. (Prométheova játra – str.50)

10 Otázky k textu: Rozhodněte, zda se jedná o umělecký text
Jak lze označit žánr? Porovnejte oba texty a rozhodněte, který je emotivnější Najděte v textu apostrofu, přirovnání, metaforu

11 Porovnejte oba texty: Žofia Nalkowska Když se rozednilo, seděla žena, raněná do kolena, na svahu železničního příkopu ve vlhké trávě. Někomu se podařilo utéci. Dále od trati, u lesa, ležel kdosi bez hnutí. Uteklo jich několik, mrtví byli dva. Ona však zůstala tak – ani živá, ani mrtvá (Prométheova játra – str.36) J.Kolář Seděla na svahu náspu v mokré trávě, Ani živá ani mrtvá, jen dále od trati ležel kdosi bez hnutí. (Prométheova játra – str.23)

12 Předcházející texty vznikly metodou tzv. proláže, J.Kolář
vytvořil „samobáseň“. Úkoly: Najděte na internetu vysvětlení těchto termínů. Srovnejte oba texty a pokuste se najít: společné rysy rozdílnosti obou textů

13 CITACE http://www.eucebnice.cz/literatura/kolar.html
KOLÁŘ, Jiří. Prométheova játra. Praha: Českosl.spisovatel, 1990, ISBN