TÉMA: PROJEKT DIVADLO - MOLIÉRE AUTOR: MGR. HANA GINTEROVÁ

Prezentace na téma: "TÉMA: PROJEKT DIVADLO - MOLIÉRE AUTOR: MGR. HANA GINTEROVÁ"— Transkript prezentace:

1 TÉMA: PROJEKT DIVADLO - MOLIÉRE AUTOR: MGR. HANA GINTEROVÁ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ZEYEROVA 3354, KROMĚŘÍŽ projekt v rámci vzdělávacího programu VZDĚLÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ŠABLONA ČÍSLO: III/2 NÁZEV: INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT PŘEDMĚT: JAZYK ČESKÝ ROČNÍK: IX. TÉMA: PROJEKT DIVADLO - MOLIÉRE AUTOR: MGR. HANA GINTEROVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: VY_32_INOVACE_49_HG

2 DO PREZENTACE JSOU VLOŽENY HYPERTEXTOVÉ ODKAZY
ANOTACE PREZENTACE VYTVOŘENA JAKO DOPLNĚK K UČIVU 9. ROČNÍKU - PROJEKT DIVADLO - MOLIÉRE V RÁMCI PREZENTACE MAJÍ ŽÁCI MOŽNOST PRACOVAT S LITERÁRNÍMI TERMÍNY V OBLASTI DRAMATU SEZNÁMIT SE S OSOBNOSTÍ, ŽIVOTEM A DÍLEM DRAMATIKA MOLIÉRA SEZNÁMIT SE S FILMEM MOLIÉRE DO PREZENTACE JSOU VLOŽENY HYPERTEXTOVÉ ODKAZY Pilotáž: Prezentace pilotována ve třídách 9. ročníku, ale je možné ji zařadit jako doplnění učiva literatury ve všech třídách II. stupně ZŠ nebo odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Prezentaci je možné využít jako úvod do tématu drama a vysvětlit žákům základní termíny. Využijte také hypertextové odkazy, které vás zavedou k filmu Moliere /pěkně zpracován/ a dle vašich časových možností lze doporučit i film Lakomec , který je zpracován na pomezí divadelního představení a filmu a je možné ho využít k upozornění na rozdíly a shody těchto dvou adaptací literárních děl.

3 KLÍČOVÁ SLOVA DRAMATIK HEREC PRINCIPÁL KLASICISMUS
VYSOKÉ A NÍZKÉ ŽÁNRY FRAŠKA KOMEDIE DIVADLO PETRA BEZRUČE DIVADLO NA VINOHRADECH BURANTEATR BRNO

4 „Učený hlupák je větší hlupák než hlupák nevzdělaný.“
Moliére [moliér]

5 Upoutávka na film Moliere

6 VYPIŠ DO ODRÁŽEK ČTYŘI DŮLEŽITÉ INFORMACE
KDO BYL MOLIÉRE francouzský dramatik, herec a divadelník období klasicismu žil a tvořil v 17. století vlastním jménem Jean-Baptiste Poquelin [žán baptist poklén] narodil v Paříži v rodině dvorního čalouníka a truhláře dostalo se mu skvělého vzdělání a byl předurčen k postavení u dvora studoval v Paříži práva, připravoval se na kariéru notáře založil spolu s dalšími 9 mladými lidmi divadlo Illustre Théatre dělal principála a začal se pokoušet pro svou divadelní společnost a poprvé psát hry VYPIŠ DO ODRÁŽEK ČTYŘI DŮLEŽITÉ INFORMACE

7 KDO BYL MOLIÉRE francouzský dramatik, herec a divadelník období klasicismu žil a tvořil v 17. století vlastním jménem Jean-Baptiste Poquelin [žán baptist poklén] narodil v Paříži v rodině dvorního čalouníka a truhláře dostalo se mu skvělého vzdělání a byl předurčen k postavení u dvora studoval v Paříži práva, připravoval se na kariéru notáře založil spolu s dalšími 9 mladými lidmi divadlo Illustre Théatre dělal principála a začal se pokoušet pro svou divadelní společnost poprvé psát hry PRO KONTROLU

8 POKUS SE VYSVĚTLIT PODTRŽENÉ TERMÍNY
MOLIÉROVY HRY Syn měšťana, proti vůli rodiny se stal komediantem. Původně byl členem kočovné společnosti, později si založil svoji vlastní kočovnou společnost. Brzy se svými hrami proslavil, především mezi chudinou. Zabýval se tzv. nízkým dramatem, především komedií a fraškou. Protože ve svých hrách kritizoval a zesměšňoval společnost, dostával se do častých sporů s královským dvorem. Jeho hry se dodnes objevují na jevištích. Molière patří k nejslavnějším dramatikům éry francouzského i světového klasicismu. POKUS SE VYSVĚTLIT PODTRŽENÉ TERMÍNY

9 NOVÉ LITERÁRNÍ TERMÍNY
KLASICISMUS – umělecký směr 17. století, návrat ke klasickému umění starého Řecka a Říma NÍZKÉ ŽÁNRY = komedie, fraška, bajka, satira (zpracovává témata ze současnosti, život neurozených vrstev) VYSOKÉ ŽÁNRY = óda, epos, tragédie (zpracovává historická témata) FRAŠKA = lidová divadelní hra ÉRA – historická doba, období PRACUJTE S PŘEHLEDEM LITERÁRNÍCH POJMŮ A VYSVĚTLETE OZNAČENÉ VÝRAZY

10 UPOUTÁVKA NA FILM LAKOMEC VE FRANCOUZSKÉM JAZYCE
LAKOMEC - FILM UPOUTÁVKA NA FILM LAKOMEC VE FRANCOUZSKÉM JAZYCE .

11 NA ZÁKLADĚ CHARAKTERISTIKY POSTAV SE POKUSTE SESTAVIT DĚJ KOMEDIE
POSTAVY Harpagon – Moliére na něm ukazuje obraz lichváře, který je pro své peníze ochoten obětovat cokoliv - citovými vztahy počínaje a vlastní rodinou konče. Ztráta peněz pro něj znamená naprostou tragédii, nenávist ke všemu živému, nechuť k životu a ztracený smysl života. Čipera– Je zcela oddaný svému pánu Kleantovi. S myšlenkou, že svému pánovi pomůže, ukradl Harpagonovi jeho skříňku s penězi. Kleantes – Harpagonův syn. Zamiloval se do Mariany, i když byla velice chudá. Šílená láska k penězům jeho otce se mu příčí. Je tedy jeho pravým opakem. Mariana – Chudá dívka, která se stará o svou nemocnou matku. Zamilovala se do Kleanta. Ne pro jeho peníze, ale proto, že je takový, jaký je. Valér – sluha Harpagona; zamilovaný do jeho dcery Elišky. Eliška – dcera Harpagona; zamilovaná do Valéra. Anselm – šlechtic, má si vzít Elišku proti její vůli; otec Valéra a Mariany (jak se na konci hry ukáže). NA ZÁKLADĚ CHARAKTERISTIKY POSTAV SE POKUSTE SESTAVIT DĚJ KOMEDIE

12 DIVADLO PETRA BEZRUČE OSTRAVA – PŘEDSTAVENÍ LAKOMEC

13 LITERÁRNÍ TERMÍNY DRAMATIK HEREC PRINCIPÁL KLASICISMUS
VYSOKÉ A NÍZKÉ ŽÁNRY FRAŠKA KOMEDIE DIVADLO PETRA BEZRUČE DIVADLO NA VINOHRADECH BURANTEATR BRNO

14 CITACE: OBRÁZKY, FOTOGRAFIE, KRESBY
MIGNARD, Nicolas. 06:44, 13 March [cit ] File:Molière - Nicolas Mignard (1658).jpg. Dostupné z WWW: < GÉRÔME, Jean-Léon. 18:34, 31 October [cit ] File:Jean-Léon Gérôme - Louis XIV and Moliere.jpg. Dostupné z WWW: < MOLIERE and WATTS, John. 04:38, 10 October [cit ] File:WorksMoliere1739Vol01.jpg. Dostupné z WWW: < Ostatní obrázky a fotografie – kliparty office- FOTOGRAFIE JSOU VKLÁDÁNY OPAKOVANĚ