Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

Prezentace na téma: "Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/"— Transkript prezentace:

1 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/21.3095
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, HLAVNÍ 193, Tel.: , Tel. řed./fax: , VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVANÝ V RÁMCI PROJEKTU MODERNÍ ŠKOLA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

2 Číslo klíčové aktivity: III/2
Název klíčové aktivity: Tři králové Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Radka Krausová Vytvořeno: Ročník: 4. ročník Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace – český jazyk Anotace: Doplňují materiál k látce. Žáci se seznámí s legendou o Třech králích, o zvycích, které jsou spojené s tímto dnem. Prezentace je doprovázena audio-video ukázkou.

3 Legenda, zvyky a tříkrálová obchůzka
Tři králové – 6. ledna Legenda, zvyky a tříkrálová obchůzka

4 Legenda tato legenda pochází z evangelia apoštola Matouše
tři mudrcové se chtěli poklonit božskému dítěti a předat mu vzácné dary (zlato, kadidlo a myrha) nejprve se nikde nehovořilo o jejich jménech – až později křesťané vytvořili legendu o Kašparovi, Melicharovi a Baltazarovi v tento den byl Ježíš pokřtěn a završuje vánoční období

5 Zvyky odstrojuje se stromeček
odstrojeným stromkem se zatopilo a uvařila se slavnostní káva věštilo se z olova, pouštěly se skořápky 5. ledna se zapalovala dlouhá svíce a sledovalo se, komu dříve zhasne – ten měl první zemřít, podle směru kouře se říkalo, zda půjde do nebe nebo do pekla děvčata ráno omývala tvář ve sněhu – měla bělostnou pleť kdo se ponořil do studené vody celý, byl celý rok zdravý den předtím se v kostelech světila voda – kdo ji pil, se chránil před zlými nemocemi, kapky nosily štěstí

6 tříkrálová obchůzka tvořily ji tři děti – králové
v úplných začátcích je doprovázel učitel nebo kněz všichni měli dlouhé bílé košile a červené šerpy kolem pasu, Kašpar měl červenou, Melichar bílou a Baltazar černou čepici a začerněnou tvář – někde měli papírové koruny s prvními iniciálami svého jména smyslem obchůzky byla koleda, domy vykuřovali kadidlem a svěcenou vodou a při odchodu napsali nad dveře svěcenou křídou K+M+B a letopočet, aby předali požehnání všem domům a lidem

7 Opakovací test – 1. otázka
Které dary přinesli králové Ježíšovi? zlato, stříbro a drahé kamení zlato, stříbro a sůl zlato, kadidlo a myrhu

8 2. otázka Dokážeš vyjmenovat alespoň tři zvyky, o kterých jste si četli? Pokud ano, zasloužíš odměnu. Správná odpověď

9 3. otázka Vzpomenete si, co měli králové na sobě při obchůzce?
běžné oblečení dlouhé košile, čepice nebo korunky dlouhé košile, na hlavě nic neměli

10 Zdroje, metodika práce Použité zdroje: Metodika práce:
ŠOTTNEROVÁ, Dagmar. Zima. 1. vyd. Olomouc:Rubico, s. ISBN Obrázek králů: tamtéž, str. 17 (autor – Jitka Tláskalová) ( ) Metodika práce: Ihned v úvodu je na prvním snímku odkaz na internet, kde se spustí „Zpívánky – My tři králové“ – pusťte dětem jako úvodní motivaci. Na dalších snímcích se seznamte s legendou o Třech králích, zvyky, které jsou spojeny s tímto dnem, a jak vypadá obchůzka Tří králů po lidských obydlích. Následně si můžete ověřit na třech krátkých úkolech pozornost žáků.