Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_42_INOVACE_120 Název školy Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Renáta Koubková Předmět Matematika Ročník 2. Datum vytvoření Anotace Sčítání lomených výrazů - prezentace Metodický pokyn prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.
2
Sčítání lomených výrazů
3
Připomeneme si: Sčítání zlomků: a) se stejným jmenovatelem: + =
Sečteme čitatele a stejného jmenovatele opíšeme.
4
b) jeden jmenovatel je násobkem druhého jmenovatele:
3∙ 3 + = + = = 8∙ 3 c) jmenovatelé jsou čísla nesoudělná: 4∙ 7 3∙ 5 + = + = = 5∙ 7 7∙ 5
5
d) jmenovatelé jsou čísla soudělná:
1∙ 3 5∙ 2 + = = + = 8∙ 3 12∙ 2 Sčítáme lomené výrazy se stejnými jmenovateli: [x≠5]
6
Lomené výrazy se stejnými
jmenovateli sčítáme tak, že sečteme jejich čitatele a jmenovatele opíšeme!
7
Příklad 1: Sečtěte a nezapomeňte na podmínky: a) b) c)
8
Řešení: a) = [b≠0] [c≠d] b) c) [c≠-d]
![Řešení: a) = [b≠0] [c≠d] b) c) [c≠-d]](http://slideplayer.cz/slide/12774827/77/images/8/%C5%98e%C5%A1en%C3%AD%3A+a%29+%3D+%5Bb%E2%89%A00%5D+%5Bc%E2%89%A0d%5D+b%29+c%29+%5Bc%E2%89%A0-d%5D.jpg "Řešení: a) = [b≠0] [c≠d] b) c) [c≠-d]")
9
Použité zdroje: ODVÁRKO, Oldřich; KADLEČEK. Matematika pro 9
Použité zdroje: ODVÁRKO, Oldřich; KADLEČEK. Matematika pro 9. ročník ZŠ, 1. díl – Soustavy rovnic; funkce; lomené výrazy. Praha: Prometheus, 2013, ISBN :
Podobné prezentace
