Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu

Prezentace na téma: "Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu"— Transkript prezentace:

1 Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola Opava, příspěvková organizace
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_739_Rodinný rozpočet I. Autor Ing. Renata Wagnerová Průřezové téma Člověk a svět práce Informační a komunikační technologie Předmět Ekonomika Ročník 2. Datum tvorby Datum ověření Druh učebního materiálu Prezentace doplněná pracovním listem Anotace Prezentace obsahuje výklad rodinného rozpočtu a hospodaření rodiny s příjmy. Klíčová slova Rodinný rozpočet, příjmy, výdaje Metodický pokyn Určeno k výkladu do hodiny a k praktickému procvičení učiva. Žáci samostatně nebo ve skupinách odpovídají na otázky v pracovním listě s možností využití internetu. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

2 FINANČNÍ GRAMOTNOST RODINNÝ ROZPOČET I.

3 RODINNÝ ROZPOČET I. - VÝZNAM
je plán finančního hospodaření domácností, k sestavení stačí sečít: a)všechny příjmy domácnosti b)všechny výdaje domácnosti  jestliže porovnáme příjmy a výdaje, může být rodinný rozpočet:

4 RODINNÝ ROZPOČET I. A) Příjmy > Výdaje => Přebytkový rozpočet - peníze máme navíc a můžeme je investovat nebo spořit - B) Příjmy < Výdaje => Schodkový rozpočet – musíme zvážit snížení výdajů a možnost navýšení příjmů, jinak se můžeme dostat do nepříznivé finanční situace -

5 RODINNÝ ROZPOČET I. C) Příjmy = Výdajům => Vyrovnaný rozpočet - v tomto případě domácnost všechny příjmy vydá a nic jí nezbude pro případ poruchy pračky, opravy auto, opravy střechy, výměnu oken…

6 RODINNÝ ROZPOČET I.- PŘÍJMY
PŘÍJMY DOMÁCNOTI V první fázi dochází k evidování všech příjmů rodiny. Tyto příjmy je nutné uvažovat jako čisté, tedy až po zdanění. Mzdy, Brigády a přivýdělky, Prémie, osobní ohodnocení, Spoření + úroky, Důchod - starobní, invalidní, sirotčí, vdovský, vojenský, Sociální dávky, Nájemné z pronájmu nemovitostí – byt, Výpomoc od rodičů, Výživné, Dividendy – podíly na zisku, Dary.

7 RODINNÝ ROZPOČET I. Samostatná práce: odpovězte na otázky, pracujte s internetem, ve skupině, konzultujte s vyučujícím. Otázky: 1. Jaký je rozdíl mezi mzdou a platem? 2. Jaká je výše současné minimální měsíční mzdy? a) ,- b) ,- c) ,- d) ,- 3. Jaká je průměrná výše nástupní mzdy ve vašem oboru? 4. Odvádíme nějakou částku ze mzdy státu, kterou?