Ekosystém les Stromy Přírodověda 4. ročník

Prezentace na téma: "Ekosystém les Stromy Přírodověda 4. ročník"— Transkript prezentace:

1 Ekosystém les Stromy Přírodověda 4. ročník
OP VK – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr. Kateřina Korcová, Ph.D. Číslo a název klíčové aktivity: III/2; Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_PR.KK.4.03

2 Stromové patro1 Lesy Jehličnaté Listnaté Smíšené

3 Význam lesa3 Zadržují vodu Zásobují kyslíkem Snižují rychlost větru
Domov řady hub, rostlin, živočichů Relaxace pro člověka

4 Jehličnaté stromy1 Listy ve tvaru jehlic Neopadávají (jen modřín ano)
Semena v šiškách

5 1

6 Smrk ztepilý Nejrozšířenější Mělké kořeny
Dlouhé šišky rostou směrem dolů Smrčiny 1

7 2

8 Jedle bělokorá Nejvyšší Ploché jehlice ve dvou řadách
Dlouhé šišky rostou nahoru Vzácné 2

9 2

10 Borovice lesní Odolná Hluboké kořeny Malé šišky Dlouhé jehlice bory 2

11 2

12 Modřín opadavý Na zimu opadává Krátké měkké jehlice ve svazečcích
Malé šišky Roste osamoceně 2

13 Listnaté stromy2 Na zimu opadávají
Listnaté nebo smíšené lesy jsou nejčastěji dubové nebo bukové, další stromy se v lesích vyskytují ojediněle

14 2

15 Dub letní Roste pomalu Tvrdé dřevo Plody – žaludy Doubrava 2

16 2

17 Buk lesní U nás hojně zastoupen Hladká šedá kůra Plody – bukvice
Bučina 2

18 3

19 Bříza bělokorá Bílá kůra Léčivé listy 3

20 3

21 Habr obecný Tvrdé dřevo Palivo, živé ploty 3

22 3

23 Javor mleč Na podzim barevné listy Z řapíků listů vytéká mléko
Výroba nábytku 3

24 3

25 Lípa srdčitá Náš národní strom Listy tvaru srdce Léčivé květy
Měkké dřevo Památné lípy 3

26 4

27 Jírovec maďal Roste v parcích a alejích Plody – kaštany
Dřevo se používá ve stavebnictví 4

28 Zápis Lesy jehličnaté listnaté smíšené smrk ztepilý dub letní
borovice lesní buk lesní jedle bělokorá javor mleč modřín opadavý bříza bělokorá habr obecný lípa srdčitá jírovec maďal Význam lesa: zadržují vodu, zásobují kyslíkem, snižují rychlost větru

29 1. Namaluj 3 šišky i s částí větvičky a napiš, o jaký strom se jedná (rodové i druhové jméno).

30 2. Namaluj 3 listy stromů a napiš, o jaký strom se jedná (rodové i druhové jméno).

31 3. Poznej stromy5

32 Seznam literatury ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, s. 22. ISBN ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, s. 23. ISBN ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, s. 24. ISBN JANÍK, Jan. Jírovec maďal. Herbář [online] [cit ]. Dostupné z: ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník - pracovní sešit. Brno : Nová škola, Ekosystém les - rostliny a živočichové, s. 11. ISBN