Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271, 463 53 Křižany Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/21.3335 Autor.

Prezentace na téma: "Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271, 463 53 Křižany Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/21.3335 Autor."— Transkript prezentace:

1 Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271, 463 53 Křižany Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/21.3335 Autor Mgr. Pavla Ondrušková ČísloVY_32_INOVACE_54_ZEMĚPIS NázevČasová pásma PředmětZeměpis Ročník/y/6. ročník Anotace Prezentace objasňuje žákům důvody a způsob vytváření časových pásem. Seznamuje je s pojmy světový čas, pásmový čas, SEČ, datová hranice. Na konkrétních příkladech si žáci vše procvičí. Druh učebního materiálu Prezentace Datum vytvoření Datum ověření 13. 10. 2013 14. 10. 2013 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám

2

3 Časová pásma Sluneční čas, vypočítaný podle polohy Slunce na obloze, je na každém poledníku jiný. Nemůže se tedy používat obecně. Rozvoj dopravy a komunikací v 19. století přispěl k vytvoření mezinárodního systému, který rozdělil svět do 24 časových pásem. Časové pásmo tvoří tu část Země, která má ve stejnou dobu stejný čas. Každé z těchto pásem má vlastní standardní čas, určený vztahem ke světovému času.

4 Světový čas Základem se stal nultý poledník procházející hvězdárnou v Greenwichi. Místní čas na nultém poledníku se jmenuje světový čas. Odtud směrem na západ je v každém pásmu vždy o hodinu méně, směrem na východ vždy o hodinu více.

5 Pásmový čas Pásmový čas platí pro určitý pás, kterým prochází určitý poledník. Šířka pásma by měla být teoreticky 15°, ale časová pásma se přizpůsobují hranicím států. V některých velkých zemích mají i několik časových pásem. Pár příkladů: Např. Ruská federace je rozdělena do 10 pásem. Některé země, např. Indie, zvolily čas lišící se o půl hodiny od sousedních pásem. Čína má přesto, že se rozkládá mezi 60 délkovými stupni, pouze jediné časové pásmo. 0° 7,5° z.d. 7,5° v.d. 15° 360°:24 hod=15°

6 Středoevropský čas 14,5° v.d. Praha leží na 14,5° východní délky nachází se v prvním pásmu vpravo od pásma se světovým časem SEČ + 1 hod

7 Datová hranice Čas na Zemi se může lišit až o 24 hodin (12 hodin na východ a 12 hodin na západ od nultého poledníku). Proto byla stanovena datová hranice. Prochází Tichým oceánem, vede přibližně podél 180. poledníku (přímo naproti Greenwichskému poledníku). Je navržena tak, aby se vyhýbala světadílům a ostrovům.

8 Překročení datové hranice Při překročení datové hranice se mění datum buď dopředu, nebo dozadu o jeden den, podle toho, zda cestujeme na východ nebo na západ. Pokud jsme na východ od datové hranice a víme, že je pondělí 9.00 ráno, po překročení datové hranice je už úterý, ale čas zůstává stejný. Pokud překročíme datovou hranici o půlnoci směrem na západ, ztratíme celý den.

9 Procvičení

10  Odlétáme letadlem v 11.00 hod z Prahy (ČR) do Antalye (Turecko). Let trvá 3 hodiny. Kolik hodin budou ukazovat hodiny na letišti v Turecku při našem příletu?  15.00 hodin  Vracíme se zpět z Antalye ve 14.00 hod. Let trvá opět 3 hodiny. Kolik hodin bude v Praze při našem příletu?  16.00 hodin  Telefonujeme z Liberce známému žijícímu na Bahamách ve dvě hodiny odpoledne. Kolik hodin bude na Bahamách?  8.00 hodin (posunutí o 6 pásem doleva)  Jaký je časový rozdíl mezi Islandem a Novým Zélandem?  12 hodin

11 Zdroje TIMEZONESBOY. wikipedie.cz [online]. [cit. 13.10.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Standard_time_zones_of_the_world.png http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Standard_time_zones_of_the_world.png Země: poznáváme naši planetu. 1. vyd. Praha: Fortuna Print, 2003, s. 106-107. Cesty za poznáním (Fortuna Print). ISBN 80- 7321-078-9. ŠKODOVI, Helena a Eduard. Už vím proč. Praha: Albatros, 1980, s. 108-109. Školní atlas světa. Vizovice: SHOCart, 2004, s. 113. Školní program. ISBN 8072240315. Školní atlas světa. 5. vyd. Praha: Kartografie, 1995, s. 96. ISBN 80-7011-323-5. http://cs.wikipedia.org/wiki/%C4%8Casov%C3%A1_p%C3%A1sma LORENC, Petr. Živá planeta: [úvod do zeměpisu pro 6. ročník]. 1. vyd. Praha: Moby Dick, 1997, 28 - 29. ISBN 8090222315. Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.