ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR:Mgr. Lucie Imrová NÁZEV:VY_12_INOVACE_02B_24_Environmentalismus TEMA:Člověk a společnost.

Prezentace na téma: "ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR:Mgr. Lucie Imrová NÁZEV:VY_12_INOVACE_02B_24_Environmentalismus TEMA:Člověk a společnost."— Transkript prezentace:

1 ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR:Mgr. Lucie Imrová NÁZEV:VY_12_INOVACE_02B_24_Environmentalismus TEMA:Člověk a společnost ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/34.0816 DATUM TVORBY:10.4.2013

2 Anotace Materiál obsahuje prezentaci k tématu environmentalismus, představí žákům jeho podstatu. Studenti aktivně pracují s pojmem trvale udržitelný rozvoj a zamýšlejí se nad jeho správnou charakteristikou. Interaktivně pracují s jeho zásadami (počítají vlastní spotřebu vody, přiřazují ekologické symboly k jejich definicím). V závěru je možné zhlédnout sociální spot k dané tematice. Materiál je určen k interaktivní výuce.

3 Environmentalismus Politická ideologie, jejímž tématem je vztah lidstva k životnímu prostředí. Usiluje o změnu společenských, politických a ekonomických mechanismů poškozujících životní prostředí. Aktivity v rovině společenské (Greenpeace) a politické (Zelení). Kritika liberalismu, konzervatismu a socialismu -> ideologie industriální společnosti. Počátky v 60. letech 20. století. Ústřední pojem: trvale udržitelný rozvoj

4 Trvale udržitelný rozvoj Způsob rozvoje, který uspokojuje potřeby přítomnosti, aniž by oslaboval možnosti budoucích generací naplňovat jejich vlastní potřeby. (citace definice1) Rozvoj, který zajistí potřeby současných generací, aniž by bylo ohroženo splnění potřeb generací příštích, a aniž by se to dělo na úkor jiných národů. (citace definice 2) Uvádí v soulad hospodářský a společenský pokrok s plnohodnotným zachováním životního prostředí. (citace definice 3) Co mají definice společného? V čem se naopak liší?

5 Zásady trvale udržitelného rozvoje Vnímat souvislost mezi vlastním chováním a jeho dopadem na životní prostředí Recyklace (druhotné využití odpadu) Šetření vodou a dalšími surovinami Konzumace místních potravin

6 Spotřeba vody v domácnosti Činnost Spotřeba v litrech (přibližně) Cena v Kč (přibližně) Spláchnutí toalety3 – 120,20 – 0,81 Koupel ve vaně100 – 1506,8 – 10,2 Sprchování30 – 802 – 5,4 Mytí nádobí v myčce10 – 300,68 – 2 Mytí nádobí v dřezu15 – 401 – 2,72 Vaření5 – 70,34 – 0,48 Praní v pračce40 – 902,72 – 6,11 Mytí rukou30,20 Pití1,5 – 30,1 – 0,20 Tabulka 1

7 Úkol Kolik vody spotřebujete denně vy? Spočítejte vaší denní spotřebu vody a cenu, kterou za ní zaplatíte.

8 Úkol Myslíte si, že se dá vaše spotřeba snížit? Navrhněte řešení ke snížení spotřeby pitné vody.

9 Přiřaďte správnou definici Energeticky úsporný spotřebič. Spotřeba nižší o cca 25 % oproti národním standardům Jedná se o označení na obalu bio výrobku. Platné pouze v EU. Výrobce přispěl na recyklaci obalu. Nevypovídá nic o ekologičnosti výrobku. Označení recyklovatelného materiálu. Mezinárodní symbol. Obr. 1 - 4

10 Řešení Energeticky úsporný spotřebič. Spotřeba nižší o cca 25 % oproti národním standardům. Jedná se o označení na obalu bio výrobku. Platné pouze v EU. Výrobce přispěl na recyklaci obalu. Nevypovídá nic o ekologičnosti výrobku. Označení recyklovatelného materiálu. Mezinárodní symbol. Obr. 1 - 4

11 Video Na jaké konkrétní problémy spot upozorňuje? Proč je jako hudební doprovod zvolena česká hymna? Video je z roku 2004, co se od té doby podle vašeho názoru změnilo a co je stejné?

12 Zdroje Archiv autorky KOL. AUT.. Společenské vědy pro střední školy. 2 díl.. Brno: Didaktis, 2010, ISBN 978-807358-152-7. Tabulka 1: CENYENERGIE.CZ. Spotřeba vody v domácnosti [online]. [cit. 10.4.2013]. Dostupný na WWW: http://www.cenyenergie.cz/voda/clanky-2/spotreba-vody-v- domacnosti-tipy-jak-setrit.aspx http://www.cenyenergie.cz/voda/clanky-2/spotreba-vody-v- domacnosti-tipy-jak-setrit.aspx Obrázek 1: BUCKLEY. Recycling symbol [online]. [cit. 10.4.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Recycle001.svg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Recycle001.svg Obrázek 2: PATIL. Green Dot [online]. [cit. 10.4.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Green_dot_logo.svghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Green_dot_logo.svg Obrázek 3: BETACOMMANDBOT. Energy Star [online]. [cit. 10.4.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Energy_Star_logo.svg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Energy_Star_logo.svg Obrázek 4: COPYLEFT. Euro Leaf [online]. [cit. 10.4.2013]. Dostupný na WWW: http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Euro_leaf_organic_agriculture.s vg http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Euro_leaf_organic_agriculture.s vg Video: http://www.youtube.com/watch?v=p4g4EIpW0jAhttp://www.youtube.com/watch?v=p4g4EIpW0jA

13 Citace Definice č. 1 a 2: BRUNDTLANDOVÁ. Naše společná budoucnost. Praha: Academia, 1991, ISBN 80-85368- 07-2. Definice č. 3: Autor neznámý, dostupné na: http://cs.wikipedia.org/wiki/Udr%C5%BEiteln%C3%B D_rozvoj http://cs.wikipedia.org/wiki/Udr%C5%BEiteln%C3%B D_rozvoj