1. H ETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN Mgr. Michal Střeštík.

Prezentace na téma: "1. H ETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN Mgr. Michal Střeštík."— Transkript prezentace:

1 1. H ETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN Mgr. Michal Střeštík

2 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Anotace Název školy Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Adresa školySokolovská 1638, 568 02 Svitavy IČO62033026 Operační programOP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo CZ.1.07/1.1.28/01.0050 Označení vzdělávacího materiálu K_INOVACE_2.BI.34 Tematická oblast Biologie – Člověk a příroda Název vzdělávacího materiálu Biologie rostlin - Heterotrofie Druh učebního materiálu Power Pointová prezentace Anotace Prezentace seznamuje žáky s nejběžnějšími případy heterotrofní výživy u rostlin. Slouží k výuce a zápisu nejdůležitějších faktů. Klíčová slova saprofytismus, parazitismus, symbióza, mykorhiza Ročník 5.V. + 1. ročník Typická věková skupina 15. let Autor Mgr. Michal Střeštík Zhotoveno 5/2014 Celková velikost10 100 kB

3 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Heterotrofní výživa u rostlin 1

4 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy  zdrojem uhlíku i energie jsou organické látky  tuto výživu mají: a) nezelené rostliny b) u zelených rostlin jejich nezelené orgány např. kořen, plod

5 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 1.Saprofytismus  živiny berou z odumřelých těl jiných organismů hlístník hnízdák nezelená rostlina (vstavačovité) 2 hnilák smrkový nezelená rostlina (vřesovcovité) 3

6 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 2. Parazitismus  živiny, vodu, minerály odebírají z těl jiných živých organismů  nezpůsobí zánik hostitele  jsou to ektoparazité jmelí bílé  zelená rostlina  napojená pomocí haustorií na dřevní část hostitele 4 5

7 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 3. Mixotrofie  přechodný typ výživy mezi autotrofií a heterotrofií  rostliny obsahují chlorofyl  z hostitele odčerpávají další složky potravy  př. masožravé rostliny (z hmyzích těl získávají N a P) rosnatka okrouhlolistá 6

8 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy láčkovka 7

9 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy tučnice 8

10 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 4. Symbióza  vzájemně výhodné (prospěšné) soužití dvou organismů a)Lišejníky  soužití řasy a houby  řasa poskytuje asimiláty, houba vodu a minerální látky 9 terčovník zední 10 mapovník zeměpisný

11 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy b) Mykorhiza (mykorrhiza)  soužití hub s kořeny vyšších rostlin  houbová vlákna pronikají do kořenových buněk  v poslední době se ukazuje, že 70 - 90 % všech rostlin je mykorhizních !!!!! 11 průřez kořenem na němž je patrná mykorhiza 12 kozák březový

12 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy c) Hlízkovité bakterie s kořeny bobovitých rostlin  rostlina dává asimiláty, bakterie vážou vzdušný dusík  časté vysévání jetele, hrachu, vojtěšky za účelem zvýšení obsah dusíku v půdě 13

13 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Opakování 1.Při parazitismu získává rostlina důležité látka z: a) odumřelých těl b) z živých organismů b) 2. Které dva organismy tvoří lišejník? houba a řasa, houba a sinice 3. Uveď jednu mixotrofní rostlinu. rosnatka, láčkovka, tučnice 4. Který plyn dokážou vázat hlízkovité bakterie? dusík

14 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Zdroje a použitá literatura Kincl J., 2008: Biologie rostlin pro gymnázia. Praha, Fortuna

15 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 1.BERNDH. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drosera_rotundifolia_130405.jpg 2.BERNDH. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Neottia_nidus-avis_plants.jpg 3.TEUNSPAANS. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pinesap-mthood-august2005.JPG 4.NOVA. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Viscum_album_fruit.jpg 5.JULIUS SACHS. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Haustorium_Mistel_Sachs.jpg 6.MICHAEL GASPERL. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drosera-rotundifolia.jpg 7.NEPGROWER. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nepenthes_sibuyanensis.jpg 8.DENISBARTHEL. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pinguicula_cyclosecta_summer.jpg?uselang=c s 9.TAKA. wikipedia.cz [online]. [cit. 4.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Xanthoria_parietina_(06_03_31).jpg

16 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 10.FIR0002. wikipedia.cz [online]. [cit. 4.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rhizocarpon_geographicum01.jpg 11.ME. wikipedia.cz [online]. [cit. 4.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arbuscular_mycorrhiza_cross-section.png 12.PRASOPESTILENCE. wikipedia.cz [online]. [cit. 4.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kozak_brezovy_01_-_Jabkenicko.jpg 13.THOMAS BRESSON. wikipedia.cz [online]. [cit. 4.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2013-06-27_21-55-26-Trifolium.jpg