Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Milan Urbášek. Dostupné z Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice.

Prezentace na téma: "Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Milan Urbášek. Dostupné z Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice."— Transkript prezentace:

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Milan Urbášek. Dostupné z www.zspraslavice.cz Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice Autor: Mgr. Milan Urbášek Název DUM: VY_32_INOVACE_35 Název sady: Český jazyk pro 5. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2061 Anotace: Materiál seznamuje žáky s dalšími druhy zájmen – tázacími, vztažnými neurčitými, zápornými a zabývá se skloňováním zájmen já, ty. Prezentace byla vytvořena pro práci s interaktivní tabulí nebo dataprojektorem a je možno ji využít i jako pracovní list. Datum: 13.4. 2013

2 Zájmena, druhy zájmen, skloňování zájmen 4. tázací -tážeme se jimi po osobě, zvířeti, věci (Kdo? Co? Jaký? Který? Čí? ) 4. tázací -tážeme se jimi po osobě, zvířeti, věci (Kdo? Co? Jaký? Který? Čí? ) 5. vztažná -spojují věty v souvětí (kdo, co, jaký, který, čí, jenž) 5. vztažná -spojují věty v souvětí (kdo, co, jaký, který, čí, jenž) 6. neurčitá -blíže neurčují, o koho, co se jedná 6. neurčitá -blíže neurčují, o koho, co se jedná 7. záporná - popíráme jimi existenci osoby, zvířete, věci 7. záporná - popíráme jimi existenci osoby, zvířete, věci Vybarvi zájmena podle druhů: Co se stalo? Řekl mi, co udělal. Někdo mě polekal.Nikdo mě nepolekal. Která zmrzlina ti chutná?To je míč, který hledám. Je ta tužka něčí?Asi není ničí. Jaký pes se ti líbí?To je pes, jakého bych si přál. Zbyly ti nějaké peníze?Ne, už nemám žádné peníze.

3 Které dominové kostky patří k sobě? (Přiřazuj stejné druhy zájmen.) Které dominové kostky patří k sobě? (Přiřazuj stejné druhy zájmen.) mémuněčínikdovám někdotakovýjaký?který mytvéhonásničí co?onijenžsi tenhlečí?sekdo?

4 Zájmena tázací x vztažná rozlišíme pouze ve větě: věta jednoduchá -> tázací spojovací výraz v souvětí -> vztažné Vybarvi: Co to děláte? Dostal, co si zasloužil. Nevím, čemu se divíte? Čím chceš být?Kterého člověka obdivuješ? S jakými známkami jsi spokojen?To je nůž, kterým jsi krájel maso? Nevím, jakého spolužáka jsem vybil.Už vím, čeho se bojíš. K jakému stromu mám běžet? Řekni mi, s čím si hraješ ? Z které třídy je tento žák? Do jakého města jedeme? Kdo je dnes nemocný? Kdo nepřišel, napíše si prověrku zítra.

5 úkol Pozoruj tvary zájmena já, doplň k nim tvary zájmena ty. (Použij přehledy skloňování zájmen) 2. pádNavštívil mě bratranec. Navštívil ______ kamarád. Beze mne nikam nechoď. U ______ jsem v bezpečí. 3. pádPůjč mi gumu! Dám ______ dárek. Mně se to nelíbí! ______ se to líbí? 4. pádVidíš mě? Já ______ nevidím! Mne se to netýká. Počkám na _______. 6. pádCo si o mně povídáte?! Zdálo se mi o ______. U tvarů zájmena já píšu: mě tam, kde si můžu říct: ______________ mně tam, kde si můžu říct: ______________ U tvarů zájmena já píšu: mě tam, kde si můžu říct: ______________ mně tam, kde si můžu říct: ______________

6 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Milan Urbášek. Dostupné z www.zspraslavice.cz Zdroje: - Galerie MS Office